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新北市
土城區
安和國民小學
109 學年度
第一學期
第一次定期考查試題
分 數
科
目
社會
年
級
三年 班
座
號
姓
名
一、是非題（每題 2分，共 20 分）
( )1. 爸媽出國旅行兩星期不在家，這是影響家庭成員產生變化的原因之一。
( )2. 取名字的方法有很多種，每個名字都有它獨特的意義，有的是根據父母的期望。
( )3. 把自己照顧好，不讓父母、長輩擔心，也是一種孝順的表現。
( )4. 爸爸的父母，我們稱為外祖父和外祖母；媽媽的父母，我們稱為外公和外婆。
( )5. 若家人不讓我們上學，也算是傷害我的權利，可以勇敢的告訴師長、長輩求助。
( )6. 在週休二日，全家人說說學校或公司發生的好玩的事，這可以使家人之間感情更好。
( )7. 搭乘公車或捷運時，若遇到行動不便的人，只有坐在博愛座的人要讓坐。
( )8. 將零用錢或發票捐給創世基金會，也算是身為小學生服務社會的行動之一。
( )9. 課本提到的呂佳蒨可作為我們學習的榜樣，是因為她努力讀書申請獎學金，並把錢捐給臺東
馬偕醫院蓋醫療大樓，而獲得麥格塞塞獎的肯定。
( )10.班級自治就是由班上同學自己管理班級的事務，因此開班會、選舉班級幹部、制定班級公約
等活動，都屬於班級自治活動。
二、選擇題（每題 2分，共 50 分）
( )1. 關於班會時各人員所負責的事項，下列何組配對有錯？ ①導師：主持會議，決定發言的順
序 ②司儀：負責宣布會議的程序 ③紀錄：負責將會議與表決結果寫下來 ④同學：參與
班會的討論與表決。
( )2. 有關班上的公共事務需要提案討論，下列敘述何者有錯？ ①提案應在班會前提出 ②提案
討論應該在班級幹部報告之後 ③若有臨時想到需要討論的事情，可在臨時動議時提出
④討論過程中若有人提議，需要主席附議才能繼續討論。
( )3. 三年十五班開班會時正在討論班級公約，請問下列哪一項較「不適合」做為班級公約的內容？
①做好整潔工作 ②在家要和父母問好 ③上課認真聽講 ④不在走廊上奔跑。
( )4. 開班會是班級自治的表現之一，所以班級不能透過班會進行什麼事？ ①班級模範生的選舉
②班級公約的訂定 ③提案每天不可以出兩樣以上作業 ④討論同樂會要舉行的活動內容。
( )5. 我們可以讓親人之間相處的氣氛更融洽，下列何者較「無關」？ ①共同分擔家事
②為父母做生日卡片 ③常常捐錢給慈善團體 ④兄弟姊妹相互照顧。
( )6. 當自己的名字被別人取笑時，我們應該怎樣回應較適合？ ①改自己名字 ②也幫對方改名
字 ③好好的說，請他不要再這樣稱呼 ④找人打他，讓他以後不敢了。
( )7. 選舉班級幹部的流程項目有：甲→附議；乙→宣布當選人；丙→提名；丁→舉手表決
請問正確的順序為 ？ ①丙甲乙丁 ②丙丁甲乙 ③甲丙丁乙 ④丙甲丁乙。
( )8. 關於在校園裡必須注意的地方，下列敘述何者是正確的？ ①遊樂設施附近雖有軟墊，但
若不當使用或惡作劇，也會發生危險 ②學校門口的電動門會自動感應，所以在附近玩耍或
通過很安全 ③教室裡的電腦是公用的，而且有人會修，所以不必愛惜它 ④走廊上奔跑容
易發生危險，所以去人少的地下室較安全。
( )9. 下列哪一支電話是由專業社工人員提供服務的「保護專線」，當有人侵犯我們的身體或受到
家人暴力對待，可以打這支電話求助？ ①１１９ ②１３３ ③１９９５ ④１１３。
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( )10.下面在校園內發生的情形敘述，有幾項是「危險行為」？
①4 項 ②5 項 ③ 6 項 ④7 項。
放學路隊下樓梯時，常用跳的快速通過。
依照規定使用與操作自然課實驗器材。
在樓上丟寶特瓶到樓下，看看誰會撿到。
上課時將鉛筆丟給向自己借筆的同學。
下課後邊吃棒棒糖邊跑步玩「鬼抓人」的遊戲。
放學後上課後班，一個人去上廁所。
在新大樓地下停車場玩躲貓貓，比較找不到。
進行防震防災演習時，遵守「不推、不語、不跑」的原則，專心前進不脫隊。
( )11.下列哪一個場合不需要用到姓名？ ①到醫院掛號看病時 ②坐捷運時 ③參加期中考試
時 ④參加巡迴演講時。
( )12.老師要同學回家調查自己的姓名是怎麼來的，下列哪一個人的說法較不正確？ ①司馬二
郎：「我的名字是依出生排行來命名的。」 ②李聰智：「我的名字是父母花錢算命取的，所
以一點意義也沒有。」 ③王晨光：「我在早上出生，而且象徵光明，所以爸媽為我取了這
個名字。」 ④張惠妹：「我的名字是依照性別來命名的。」
( )13.下列關於親人的稱呼，下列何者是錯誤的？ ①爸爸的妹妹稱為姑姑 ②媽媽的妹妹稱為阿
姨 ③伯伯的小孩，我們要稱呼表哥 ④舅舅的老婆，我們要稱呼舅媽。
( )14.我們應該怎樣愛護自己的家庭？ ①分擔家事 ②照顧家人 ③珍惜與家人相處的時光
④以上都是。
( )15.下列哪一項不是使用金錢的正確方法？ ①母親節時，和哥哥合買禮物送媽媽 ②買最貴最
新且流行的文具，讓同學羨慕 ③養成儲蓄的習慣 ④將部分金錢捐助需要的人。
( )16.對於鄰居或其他人的稱呼，下列敘述哪一項較不適合？ ①我坐公車下車時，我會說「司機
再見」 ②借用對親人的稱呼來稱呼長輩，也是一種尊敬 ③借用對親人的稱呼來稱呼鄰居，
可拉近彼此的關係 ④住隔壁的王姓女鄰居跟媽媽年紀相近，所以我可以稱呼他「王阿姨」。
( )17.小晴在前陣子國慶連假陪媽媽回娘家，她在那裡最可能會遇到下列哪些人？ ①叔叔和嬸嬸
②姑姑和姑丈 ③外公和外婆 ④堂哥和堂妹。
( )18.一家人住在一起，難免會發生爭吵，家人該如何處理？ ①冷靜下來好好溝通 ②彼此冷戰
不說話，看誰先認錯 ③請老師或鄰居處理 ④誰聲音大誰贏。
( )19.關於家庭的組成，下列敘述何者錯誤？ ①出生、死亡、結婚、離婚等因素會使家庭人數增
加或減少 ②每一個家庭的成員不完全相同 ③有些人失去家人，只能住進育幼院，沒其他
辦法 ④不管我們的家庭成員有哪些人，我們都要愛護並珍惜。
( )20.下列何者「不是」儲蓄的好處？ ①積少成多，可以買價錢較高的物品 ②家人急需用錢時，
可以利用儲蓄的金錢支付 ③錢變多了，就可以亂花錢了 ④對於金錢，更能做適當的分配
與運用。
【題組】元太之校園失蹤神祕事件
又是一個下雨的午後，上課鐘響，老師發現元太不見了，他請光彥和步美一起去找。兩人急
忙的衝出教室，並很快的跑下樓。
他們找了所有的科任教室，但都沒有找到元太，本來想回教室跟老師報告，但這時步美表示想
上廁所，所以光彥提議兩人分頭進行，步美前往一樓角落的廁所，光彥用跑的前往地下室尋找，兩
人相約十分鐘後在健康中心門前會合。
步美獨自一人前往一樓角落的女生廁所，經過男生廁所時，聽到男廁內部傳來小聲的對話：
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「我不是叫你一大早把錢放我桌上，你是沒有聽到嗎？」
「這個星期我已經給過你了，我現在沒錢。」
「少廢話，叫你給，你就給，你真的很欠扁！」
步美感到有些緊張，趕緊躲到女生廁所裡，這時，好像還聽到打人聲和很像元太的哀求聲……
這時，在班上，老師突然接到來自健康中心的電話，護士阿姨表示光彥正在健康中心擦藥，請
派一位同學將他接回，老師於是派柯南前往。柯南慢慢的走下樓，在健康中心遇到步美，和看見坐
在椅子上休息的光彥。柯南發現：光彥的兩腿膝蓋破皮，有流血的情形，左手靠近肩膀的制服和
左側褲子溼了一片，並有不乾淨的痕跡；而步美則是神色緊張，好像有話想說。
當三人離開健康中心，走回教室的路上，遇到元太從廁所的方向走過來，低頭不說一句話。柯
南還觀察到元太上衣領口有被拉扯過的痕跡……。以他最近的調查和今天的觀察，柯南好像了解
了什麼，接著伸出右手食指向他們，並以堅定的語氣說出：「真相永遠只有一個！」
讀完故事後，請完成以下的問題：
( )21.依你的判斷，光彥和步美哪些行為沒有遵守校園安全規範？ ①急忙的衝出教室 ②很快
的跑下樓 ③單獨一人前往偏僻廁所或地下室 ④以上都是。
( )22.如果你在校內遇到可疑的陌生人，請問如何做才是最對的？ ①上前詢問 ②偷偷跟在
後面 ③通報師長 ④不要理他。
( )23.光彥會受傷，到底怎麼了？請你從文章的內容推理，他最有可能發生什麼事？ ①爬校門
口的電動門摔下來 ②走廊奔跑踩到積水滑倒 ③上廁所尿褲子了 ④和元太打架受傷。
( )24.步美經過男生廁所時發現的神祕事件，你認為她應該如何處理最好？ ①立即尋求師長協
助，關心同學 ②裝作沒看到，以免惹禍上身 ③私下找光彥去調查，不要告訴其他人
④找班上同學一起到廁所去找對方算帳。
( )25.對元太而言，他可能是遇到「霸凌」了，請問他應該如何面對遇到的情況？
大聲喊叫引起注意，想辦法脫身。
聽對方的話，繼續把錢給對方，就不會再被打了。
不要講出來，因為被同學知道會很丟臉。
早點告訴父母或老師請求幫助。
若一直無法解決，可以打反霸凌投訴專線。
以上正確的有 ①2項 ②3項 ③4項 ④5項。
三、活用配合題（每格 1分，共 30 分）
1. 請讀完以下的週記後，選出適當的親人稱呼號碼，填入文章的括號中，一個括號只能填一個號碼。
○
1姑姑 ○
2姑丈 ○
3叔叔 ○
4阿姨 ○
5舅舅 ○
6姨丈 ○
7舅媽 ○
8堂妹 ○
9表妹 ○
10 表哥
小諭的生活週記
中秋連假，爸媽帶我們全家前往新竹老家，參加外公七十大壽的慶生會。我和弟弟已經很久沒
回去了，所以抱著期待的心情出發。
到了老家，已經有許多親戚先到了。出來迎接我們的是（ ），她是媽媽的姐姐，總是帶著
笑容；（ ）正在陪外婆說話，他是媽媽的弟弟，也是打電動高手；客廳的一角圍了一群小孩，
他們正在看（ ）變魔術，哈！他是阿姨的先生，很會變魔術，常製造歡樂的氣氛；（ ）則
坐在沙發上和媽媽聊著天，他是舅舅的老婆，肚子裡有小貝比，她對我們笑著說：「我肚子裡懷的是
女生，再過幾個月，你們就多一個（ ）了。」
而我，最喜歡（ ）了，他和我一樣是男生，也都最喜歡「鬼滅之刃」卡通。我們兩人聚在
一起，不是討論劇情，就是聊著卡通收藏品。他還說，只要這次期中考社會可以考九十分以上，他
的爸爸就會幫他買「禰豆子睡覺玩偶」。姨丈人真好！哪像爸爸，從來都不會對我這樣。
晚飯後，大人們一起坐在庭院，邊聊天，邊欣賞高掛天上的月亮；小孩們跑去跟外公說「生日
快樂」後，就玩起了「鬼抓人」遊戲。我好喜歡這種歡樂的感覺，希望爸媽可以常帶我回老家玩。
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2. 三年十班在開班會時，正在進行「本學期期末才藝表演」的討論，這時同學的討論需要注意哪些事
情呢？對的請打ˇ。
（ ）(1)若有人提案，需要有人附議，才能繼續討論。
（ ）(2)舉手並經由主席同意後，才可以發言。
（ ）(3)不贊成同學的想法時，應立即打斷他的發言。
（ ）(4)表決時，採「先提議先表決」的方式。
（ ）(5)表決結果遵守「多數服從少數，少數尊重多數」的原則。
3. 在現代社會中，要成為一個孝順的好孩子，應該有什麼表現呢？請在符合現代孝順行為的（ ）中
打ˇ。
（ ）(1)努力學習，各方面均衡發展。
（ ）(2)照顧弟妹，安慰家人。
（ ）(3)把家事留給家人，自己努力讀書。
（ ）(4)在家和弟弟一起表演故意滑倒，學老萊子逗父母開心。
（ ）(5)「父母在，不遠遊」，所以為人子女最好不要離開家，以免父母擔心。
4. 下列是小翰一家人的日常生活情形。哪些是良好的生活習慣？請在（ ）中打ˇ。
（ ）(1)小翰回家時，會主動向家人打招呼。
（ ）(2)小翰的妹妹碰到鄰居的阿姨，常當作沒看到。
（ ）(3)小翰的棉被和房間常常讓父母收拾。
（ ）(4)全家會分配家事，小翰飯後會主動洗碗。
（ ）(5)小翰的姐姐會把零用錢存起來。
5. 關於姓名的敘述，下列何者是正確的？請在（ ）中打ˇ。
（ ）(1)生活中，許多證件都有姓名，以作為識別之用。
（ ）(2)大部分的人都是從父姓，但近年來，人們可以選擇讓孩子從父姓或從母姓。
（ ）(3)尊重別人或別族人姓名，是一種有禮貌的行為。
（ ）(4)努力學習，成為社會上有用的人，不但是孝順的行為，也是珍惜姓名的行為。
6. 小語的父母最近離婚了，面臨家庭的變化時，他應該用什麼樣的行為來面對，請在（ ）中打ˇ。
（ ）(1)感到驚慌、害怕，覺得世界末日到了。
（ ）(2)覺得很丟臉，不敢告訴別人。
（ ）(3)平靜、勇敢的面對，把自己和家人照顧好。
（ ）(4)故意表現得不好，來吸引父母的注意。
（ ）(5)可以找信任的長輩、師長聊聊。
【恭喜你完成試卷，記得要再檢查有沒有漏寫的地方】