臺北市大同區太平國小 112(上)四年級社會科期中考試卷 班座號： 姓名：
一、 是非題：(每題 2分，共 20 分)
1.( )地圖的種類雖有不同，但顯示的資訊都一
樣。
2.( )早期居民製作各項日常生活器物，主要的
方式是就地取材。
3.( )衛星影像地圖的深綠色區域通常表示街
道和密集的房子。
4.( )居民的活動會改變地表的景觀與樣貌。
5.( )泰雅族人構築的石板屋，被稱為「會呼吸
的房子」。
6.( )澎湖縣西嶼鄉的二崁村當地保存了完整
的歷史建築，因此被選為文化聚落保存區。
7.( )塑膠器物雖然使用方便，但不易分解，會
對環境造成嚴重影響。
8.( )九份雨水下得較少，因此居民多選擇種植
耐旱作物-花生。
9.( )如果想要了解家鄉好玩的旅遊景點，閱讀
交通路線圖是最適合的。
10.( )在地形較平坦的地方可能會形成農田、
漁村或都市。
二、 選擇題：(每題 2分，共 30 分)
1.( )「氣候適宜，排水良好，人們在此種茶、
製茶」，請問這裡最有可能是哪一種地形？
○１盆地 ○２平原 ○３山地 ○４丘陵。
2.( )漢人的傳統住屋三合院周遭常有的設施
何者為非？ ○１菜市場 ○２農具間 ○３堆肥場
○４稻埕。
3.( )「背簍」可以用來背負農作物、工具等，
請問是哪一原住民族人常見的生活器物？ ○１魯
凱族 ○２阿美族 ○３排灣族 ○４布農族。
4.( )這個符號 一般用來當哪一種景物
的圖例？ ○１捷運站 ○２菜市場 ○３公園 ○４學校。
5.( )小丸子的家鄉地形四周高，中間低平，她
的家鄉最可能在 ○１苗栗 ○２宜蘭 ○３大肚 ○４
埔里。
6.( ) 早期漢人使用的菜櫥、砧板等生活器
物，都是以下列哪一種材料製成？ ○１竹葉 ○２
塑膠 ○３不鏽鋼 ○４木材。
7.( )傳統器物魚筌具有以下哪些特點？
甲.能將大魚小魚一網打盡 乙.能讓小魚游出
繼續長大 丙.用竹子、藤製作 丁.利用塑膠
製作 ○１乙丁 ○２甲丁 ○３甲丙 ○４乙丙。
8.( )你認為利用何種材料的建築物最防震？
○１竹子敷上泥土 ○２鋼筋混擬土 ○３土埆 ○４石板
9.( )為了利用水資源而興建水庫，所能帶來的
功能不包含 ○１發電 ○２農田灌溉 ○３調節氣候
○４民生與工業用水。
10.( )早期漢人利用傳統的灶煮菜，木材燒
完後的灰燼冷卻後可以用來做什麼？ ○１悶熟
地瓜 ○２菜園肥料 ○３用來除臭 ○４治感冒。
11.( )花輪的家在臺東縣池上鄉，那裡地形平
坦廣闊，常可見到一大片稻田。花輪的家鄉屬
於？ ○１台地 ○２平原 ○３山地 ○４盆地。
12.( )善逸想要去陽明山上看海芋，考慮氣候
及花季等因素後，你認為最適合去的時間是
○１11 月 ○２ 1 月 ○３ 8 月 ○４ 4 月。
13.( )請問臺灣的哪一個城市又稱為「雨都」？
○１高雄市 ○２南投縣 ○３基隆市 ○４淡水。
14.( )下列何者不是電子地圖的特色？ ○１
可以快速搜尋到家鄉位置 ○２在缺電的情況下
也能用○３可依照需求縮放地圖的範圍 ○４功能
強大的電子地圖甚至能看到實際街景。
15.( )炭治郎的家是三合院，過年時有長輩
來家裡聚餐過夜，他應該讓長輩住在 ○１正廳
○２農具間 ○３右護龍 ○４左護龍。
三、 看圖填充(10 分)：
請將臺灣的五大地形代號填入地形圖中的( )。
ㄅ山地 ㄆ丘陵 ㄇ平原 ㄈ盆地 ㄉ台地
四、 連連看: (8 分)：
將地圖上的標示中相關的敘述連接起來。
地圖上的方位 ˙ ˙ 圖名
地圖的名稱 ˙ ˙ 圖例
實際距離被縮小的程度 ˙ ˙ 比例尺
用簡單符號表示實際景物 ˙ ˙ 方向標
五、 勾選題(每格 2分，共 18 分)
1. 對於家鄉氣候正確的敘述打ˇ。
□○１屏東縣恆春鎮四季氣溫高。
□○２高雄市四季多雨。
□○３宜蘭市夏季炎熱，冬季寒冷。
□○４可以利用氣溫圖和雨量圖認識家鄉的氣候。
2. 請在下列正確敘述的□中打ˇ。
□○１減少塑膠器物的使用對環境有害。
□○２騎自行車環湖也是利用水資源。
□○３保護水資源是政府的責任。
□○４河水滲入地下成為地下水。
□○５每年海洋廢棄物中玻璃瓶是最多數。
六、 配合題: (共14 分)：
1.將原住民族從自然環境中取得，拿來製作生活器
物材料的代號填入（ ）中。(6 分)
ㄅ、竹子
ㄆ、木頭
ㄇ、塑膠
ㄈ、藤
ㄉ、人造纖維
ㄊ、石油
答：（ ）
2.請將漢人傳統住屋描述的相關名稱代號填入括
弧中。(8 分)
ㄅ單伸手 ㄆ三合院 ㄇ正廳 ㄈ一條龍 ㄉ稻埕
( )只有正身的房屋
( )祭拜神明、祖先和接待客人的地方
( )晒穀乘涼聊天的地方
( )正身兩側加蓋護龍的房屋