加載中. ..
PDF
彰化縣村上國小 111 學年度第一學期生活領域期末學業評量 命題者：謝碧真
一年____班 姓名____________ 座號____ 家長簽名____________
一、是非題。每題 2％，共 20%。
⒈（ ）遇到陌生人問路，知道
的話就帶他去，不知道
就說不知道就好。
⒉（ ）上課時，如果想要發言
，應該要舉手等待老師
同意再說話。
⒊（ ）下課時，可以在廁所裡
玩捉迷藏。
⒋（ ）自己喜歡吃的菜，可以
全部吃光，不用留給別
人。
⒌（ ）嘴裡有東西時，不可以
說話，避免食物噴出。
⒍（ ）不管用什麼器具吹泡泡
，泡泡的大小都會相同
，而且都是圓形。
⒎（ ）要一次吹出許多泡泡，
可以用多根吸管一起吹。
⒏（ ）紙又輕又薄，沒有辦法
發出聲音。
⒐（ ）年節食物中，橘子有
「大吉大利」的意思。
⒑（ ）大掃除的用意就是將過
去不好的一切去除，迎
接新的一年。
二、選擇題。每題 2％，共 20%。
⒈（ ）參觀校園時，下列哪一
個表現最合適？①保持
安靜不大聲喧譁 ②只參
觀自己喜歡的地方 ③遇
到師長可以當作沒看到
④和同學奔跑追逐
⒉（ ）下課時，和同學進行什
麼活動比較適當？①撿
石頭丟教室窗戶 ②在教
室內奔跑玩鬼抓人遊戲
③和同學一起畫畫 ④在
走廊上玩球
⒊（ ）想知道今天的營養午餐
菜色，可以透過哪種方
式知道？①看功課表
②問警察 ③看布告欄公
告 ④觀看電視節目
⒋（ ）想要感謝做菜的人，下
列哪一種做法不適當？
①請煮菜的人不要再煮
自己討厭的菜 ②跟她說
謝謝 ③把她煮的菜吃完
④送感謝卡給她
⒌（ ）活動結束後，剩下沒有
加膠水的泡泡水還可以
用來做什麼？①澆花
②刷洗手臺 ③當飲料喝
掉 ④倒在生態池中
⒍（ ）吹泡泡時，哪一種做法
比較適當？①用力的吸
②吸管往上吹 ③吸管朝
同學的臉上吹 ④輕輕的
、慢慢的吹
⒎（ ）想模仿跑步的聲音，可
以怎麼做？①腳踏地板
②手敲桌子 ③手搧墊板
④把水倒入水桶
⒏（ ）下列哪個地點比較容易
記錄到鳥叫聲？①圖書
館裡 ②公園裡 ③超市裡
④醫院裡
⒐（ ）下列哪一個不是年獸會
害怕的事物？①剁菜的
聲音 ②刺眼的火光 ③紅
色的物品 ④好吃的食物
⒑（ ）過年時，用什麼吉祥話
祝福親朋好友比較適合
呢？①金榜題名 ②生日
快樂 ③早日康復 ④萬事
如意
三、綜合練習。每格 2％，共 60%。
⒈ 下列哪些物品適合用來製造
泡泡？對的打✓，錯的打✕：
①（ ）羽球拍 ②（ ）鉛筆
③（ ）烤肉網 ④（ ）球棒
⑤（ ）衣架 ⑥（ ）吸管
背面還有題目
①蹲式廁所
②躺著午休
③
坐在座位
上
④
有固定的下課時間
⒉ 上一年級了，下列哪些是在
國小裡會看到的景象？對的
打✓，錯的打✕：
⒊ 哪些方法可以記錄聲音？對
的打✓，錯的打✕：
①寫字
②
睡覺想像
③錄音
④畫圖
⒋ 農曆新年期間，通常可以看
到下列哪些景象呢？對的打
✓，錯的打✕：
①吃月餅賞月
⑤吃年夜飯
⑥布置耶誕樹
④放鞭炮
③舞獅
②拜拜
⒌ 下列不同的事情應該要到校
園的什麼地方做才適合呢？
請在□中填入正確的代號：
ㄅ.體育器材室
ㄆ.圖書室
ㄇ.健康中心
ㄈ.遊樂區
①查詢資料
③擦藥
④盪秋千
②借球
⒍ 營養午餐的是怎麼來的呢？
請依照順序在□中填入 1～6：
②打菜
④洗菜
③設計菜單
①煮菜
⑥配送
⑤分裝
寫完了，再仔細檢查一遍 !
