縣立溪湖國中 九年級 109 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 康軒 試卷

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彰化縣立溪湖國中109學年度第一學期第1次段考 三年級自然科試卷 年 班 號姓名:
一、 選擇題(每題 3分,共 60 分)
( )1.下列物質滴上稀鹽酸後,何者不會產生二氧化碳氣
泡?(A)大理岩 (B)方解石 (C)石灰岩 (D) 石英。
( )2..以下描述某顆高山上的岩石成為岩石碎屑並經由河
流到達平原的過程:
甲、岩石中的鐵與氧氣作用成為氧化鐵,使岩石逐漸
破裂鬆動
乙、岩石在地震時掉落河谷,途中撞擊到其他岩石而
碎裂
丙、岩石碎屑在河流中翻滾碰撞,逐漸磨去稜角;
丁、岩石碎屑在河流進入平原後,流速減緩而逐漸堆
積
此過程,何者屬於風化作用? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁
( )3.敲鑿花岡岩,分離其組成礦物 的實驗步驟可設計如
上表,下列敘述何者正確?(A)上述三個步驟所依據礦
物的物理性質依次為顏色→條痕→解理 (B)上述三個
步驟所依據礦物的物理性質依次為顏色→硬度→晶形
(C)礦物 X最可能為雲母片 (D)礦物 X最可能為角閃石
( )4.下圖 1中砂岩層形成尖銳突出的山脊,而頁岩層形
成低窪的山谷,下列何者為造成此現象的主要原因?
(A)板塊的碰撞將地表擠成波浪狀
(B)砂岩與頁岩抗風化和侵蝕的能力不同
(C)構成砂岩和頁岩的組成物質黏性不同
(D)砂岩受侵蝕的時間較頁岩受侵蝕的時間短。
圖1 圖2
( )5.上圖 2為一顆行星以橢圓形軌道繞著太陽運行,當
行星在甲、乙、丙三個位置時,與太陽的距離分別為
R甲、R乙、R丙,此時兩者之間的萬有引力大小分別為
F甲、F乙、F丙。若運行的過程中,太陽與行星的質量
變化忽略不計,且 R甲>R乙>R丙,則下列何者正確?
(A) F 甲>F乙>F丙 (B) F 甲<F乙<F丙
(C)F 甲=F乙=F丙 (D)F 甲=F丙>F乙。
( )6.關於時間的敘述,下列何者錯誤? (A)一太陽日剛
好為 24 小時 (B)一平均太陽日等於 86400 秒 (C)一
分鐘等於 1/1440 平均太陽日 (D)一分鐘等於 60 秒。
( )7.將一小球鉛直上拋,令其到達最高點後又落下至原
處,若忽略空氣阻力的作用,則關於小球的運動情形
,下列敘述何者錯誤?
(A)在最高點時,速度與加速度皆為零
(B)上升和下降的過程中,加速度的大小和方向都相同
(C)上升時速度方向向上;加速度方向向下,所以速度
大小越來越慢
(D)下降時速度方向向下;加速度方向向下,所以速度
大小越來越快
( )8.如下圖 3為某地區海邊附近之地層剖面圖,下列敘
述正確有幾項?
甲:正常情形下,1號最容易有泉水自動湧出。
乙:3號井沒有水。
丙:若不斷超抽地下水,則 4號井可能最先也最容
易發生海水入侵,使井水鹹化。
丁:當雨水滲入地下時,遇到頁岩層後便會開始向
上累積形成地下水
(A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4
圖3 圖4
( )9.甲乙兩人互推如圖 4所示,如果甲的體重是 60 公斤
重,乙的體重是 30 公斤重,且兩人沿水平方向互推,
甲對乙施力 50kgw,乙對甲施力 20kgw。(忽略摩擦力)
下列敘述何者正確?
(A)在互推的過程中,甲受力 20kgw,乙受力 50kgw
(B)甲與乙所受到的推力大小比 2:1
(C)在互推的過程中,甲與乙所獲得的加速度比為 5:2
(D)兩人互推後退離手,因不受力了,而做等速度運動
( )10.小陳在海邊戲水時,一個不小心喝了一口海水,海
水的苦味讓他印象深刻,這個「苦味」應該來自下列
何種成分?(A)氯化鈉(B)碳酸鈉(C)氯化鎂(D)碳酸鎂。
( )11.哪些是造成不同地區海洋鹽度不同的原因?
甲.河流注入海中的淡水量 乙.降雨量 丙.海水蒸發量
(A)只有乙丙 (B)只有甲丙 (C)只有甲乙 (D)甲乙丙
( )12.小緯在遊樂場搭乘旋轉鞦韆, 鞦韆繞著 O點做平
行地面的等速率圓周運動,如下圖 5所示。請問當在
M處繩子斷裂前鞦韆所受到的向心力方向以及繩子斷
裂甩出時鞦韆飛出方向分別為下列何者?
(A) 甲、乙 (B) 乙、丙 (C) 丙、丁(D) 乙、丁。
圖5 圖6
( )13.一輛汽車沿直線行駛,其位置與時間的關係如圖6
所示,則下列敘述何者正確?
(A)從第2秒到第4秒間,汽車行駛了3公尺
(B)第10秒時汽車的位置在10公尺處
(C)第4秒時汽車速度是 0.75公尺∕秒
(D)第6秒時汽車的速度是 0.5公尺∕秒。
(背面還有試題)
( )14.如下圖 7所示,一輛小滑車在水平的軌道上行駛,
車上載有一顆球,與滑車一起沿著直線等速度前進。
(球與滑車之間的摩擦力可忽略不計)下列何者錯誤?
(A)若達軌道分岔處時,若小滑車不轉彎,在直線軌道
上加速前進,則在車上的觀察者看見球將朝車子的後
方移動。
(B)達軌道分岔處時,若小滑車不轉彎,在直線軌道上
加速前進,則觀察者由軌道上方俯視,觀察到球的運
動方向將最接近 B路線
(C)若達軌道分岔處時,小滑車向左急轉進入彎曲軌道
,則在車上的觀察者看見球的運動方向最接近 C路線
(D)若到達軌道分岔處,小滑車向左急轉進入彎曲軌道
,則轉彎時位於軌道上方的觀察者,俯視看到球的運
動方向將最接近 B路線
圖7 圖8
( )15.一物體沿直線做等加速度運動,開始運動時的速度
為10 公尺∕秒,經過 4秒後速度變為 30 公尺∕秒,
其速度與時間的關係如圖 8,則下列敘述何者錯誤?
(A) 0~4 秒位移為 80 m (B)若續做等加速度運動,則在
第7秒末速度為 45m/s (C) 第4秒時加速度是 7.5 m/s2
(D) 0~4 秒平均速度為 20 m/s
( )16.利千與明陽兩人騎單車直線前進,其位置與時間的
關係如圖 9所示,則下列敘述何者錯誤?
(A) 利千在 0∼4秒內位移的大小為 2公尺 (B)利千和明
陽在位置 x=3公尺處休息 (C)利千和明陽從出發點不同
(D)明陽騎單車的速度比利千快。
圖9 圖10
( )17.圖10 表示在同一地點甲、乙兩單擺的擺動次數與
擺動時間之關係圖,下列何者正確?
(A)甲、乙單擺的週期比為 1:2 (B)甲單擺的擺長比乙
長 (C)若將甲乙兩擺線連接其關係曲線會落在第Ⅲ區
(D)若甲單擺擺錘質量若改為跟乙相同,其他不變,則
其關係曲線與乙重合
( )18.喬丹和小布自學校向北出發,其位置與時間的關係
以及速度與時間關係如圖 11、12 所示,請問圖形期間內
,共折返幾次? (A) 0,3 (B) 1,2 (C) 2,1 (D) 3,0
圖11 圖12
( )19.太空船內太空人用 5牛頓的力量推一物體,此物體
所獲得的加速度為 500 公尺∕秒 2,則此物體質量為多
少公克? (A) 0.01 (B) 0.1 (C)10 (D) 100。
( )20.王同學投擲一質量 10 克的溜溜球,溜溜球以 2公
尺/秒的速率擲出,在 2秒後以 4公尺/秒、相反方向回
到他的手中(王同學手的位置未變),則溜溜球在這段
時間內的平均受力大小為多少牛頓?
(A)30N (B) 20N (C) 0.03N (D) 0.02N。
二、 題組(每答 2分,共 40 分)
(一)全球新冠肺炎 COVID-19 疫情持續發燒,瑋薰出不了國,
就來體驗「
偽出國
」旅行吧,從台北松山機場甲出發,往東
北沿台灣東部經恆春南方乙,繞過澎湖丙,回程到松山機場
甲,飛機飛行路程示意圖如下圖 13 虛線所示,甲到乙路程
520km,乙到丙路程 220km,丙到甲路程 360km,航程共費
時4小時。過程中坐飛機從高空鳥瞰台灣地形美景,環台灣
島經驗實屬難得。試幫瑋薰認真回答下列問題:
1.此航程甲→乙→丙→甲全程平均速率為 km/hr
2.此航程甲→乙→丙→甲全程平均速度為 m/s。
3.下列 A~F 有關地球各外營力所造成的地質作用敘述,正確
有那些?
(A)台北石門風稜石是因風的侵蝕作用
(B)台中大甲溪沖積扇是由河流的沉積作用形成的
(C)台北福隆沙灘是波浪的侵蝕作用造成的
(D)墾丁風吹砂是由風的搬運與沉積作用形成
(E)野柳女王頭是因差異侵蝕的結果
(F)河流向源侵蝕形成花蓮太魯閣 V型峽谷
4.陽明山國家公園境內的紗帽山和澎湖群島的比較,下列何
者正確?
(A) 前者主要是沉積岩形成,後者主要是火山岩構成 (B)前
者主要是火山岩形成,後者主 要是沉積岩構成 (C)兩者主
要都是火山岩形成,但兩者的岩石組成不同 (D)兩者主要都
是沉積岩形成,但兩者主要的組成岩石不同。
5.墾丁國家公園中有很多由珊瑚骨骼或貝殼碎屑沉積所形成
的岩石,這些岩石應是何種岩石?
(A)大理岩 (B)石灰岩 (C)安山岩 (D)花岡岩。
圖13 圖14
(二) 因疫情關係只能宅在家,承晏趁機玩線上模擬賽車南北
向直線飆速(北為+),質量 20 公斤的賽車,在水平面上受外
力作用,沿一直線運動,車子由靜止開始,其速度(v)與時
間(t)的關係如上圖 14,共分甲~戊五個時段。
1.甲~戊時段,那些時段車子所受外力與物體的運動方向相
同?
2.哪一時段期間,車子的速度愈來愈慢且向著北方?
3.甲~戊時段,那些時段車子所受合力大小相同?
4.甲~戊時段,哪一時段期間車子所受合力為 0?
5.丁時段車子所受合力為多少? N (注意標示方向)
6.第7秒的瞬時加速度為 m/s2 (注意+-標示)
飛機航線路徑
彰化縣立溪湖國中 109 學年度第一學期第 1次段考
(三) 泛舟太刺激不敢玩?對想玩水卻不太敢從事激烈運動的
宗翰決定來個報復性出遊,嘗試天然漂漂河活動。利用溪水
漂流的方式,一覽山水景色,並享受沁涼溪水,期間經過兩
座橋,天空還有無人機拍攝服務。宗翰在漂流刺激過程想到
了幾個問題,請回答下列問題,答對了,宗翰建議你親自
去體驗這刺激卻十分安全的旅程哦!
圖15
1.如上圖 15 所示,Ⅰ、Ⅱ兩地位於河流兩岸。已知Ⅰ處侵蝕
作用小於沉積作用,Ⅱ處侵蝕作用大於沉積作用。在這種
條件下,假定河流流量不變,下列何者是數年後河流自然
演變的結構示意圖? (圖中虛線代表新河道位置)
2.原來某集團想在河道上方山區建水庫,這將會有哪些影響
?
(甲)附近的暫時侵蝕基準面會提高;(乙)河口附近三角洲面
積會增加;(丙) 河流下游水量會減少;(丁)數十年後出海
口的海岸線可能向海的方向前進。
3.如圖 15 所示,若只考慮流速影響下,甲、乙、丙、丁四處
橋墩何者所受侵蝕作用較強?
4.若用無人機以頻率 2次/秒的攝影機拍攝漂流圈移動情形,
將A到H段直線移動轉成質點運動軌跡照,擷取 AH 段前
進時的打點計時軌跡記錄如圖,由資料數據可算出 A~D 段
質點運動之平均加速度為 m/s2 (注意+-標示)
答案欄
一、選擇題(每題 3分,共 60 分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
二、題組(每答 2分,共 40 分)
(一)
1.
2.
3.
4.
5.
三年級自然科試卷 年 班 號姓名:
圖16 圖17
圖18 圖19
(四) 宇程進行滑車實驗如上圖 16、17、18 所示,已知每個
砝碼 20gw,滑車質量 40g,懸掛砝碼自距離地面 4m 處,
由靜止釋放。(g=10m/s2,不考慮摩擦阻力)試回答下列
問題:
1.圖16 的加速度 a1與圖 17 的加速度 a2,則 a1:a2=
2.圖17 與圖 18 實驗設計比較,是探討下列哪一種關係?
(A)加速度一定時,探討外力與質量的關係
(B)質量一定時,探討外力與加速度的關係
(C)外力一定時,探討質量與加速度的關係
3.上圖 17 中的加速度 a2大小為 m/s2
4.為減少懸掛砝碼掉落地面的撞擊,宇程於地面掉落處放一
軟墊,其相關道理下列敘述何者正確?
(A) 砝碼掉落時速度漸慢,遇到軟墊後速度為 0,所以沒有
加速度,沒有衝擊力。
(B) 砝碼掉落過程重力加速度不變,遇到軟墊後重力加速度
變小,衝擊力也變小。
(C) 砝碼遇到軟墊後,因速度變化量大小固定,延長時間間
隔,則平均加速度的值會變小,衝擊力也會變小。
5.假設宇程直接施一水平定力 F拉滑車,滑車以 10 m/s2加速
度運動,若施同樣 F力,將滑車鉛直向上提離桌面(如上圖
19),則滑車所獲得加速度為 m/s2
三年 班 號 姓名: 分數
(二)
(三)
1.
2.
3.
4.
5.
(四)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
2.
3.
a=10m/s2
a=?
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