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彰化縣立永靖國民中學 108 學年度上學期三年級第二次段考國文科三年 班座號： 姓名：
一、選擇：一題 2.5 分，請在答案卡上作答。
1. （ ）下列選項「 」中的注音寫成國字後，何組字
形前後相同？
（Ａ）初不甚「ㄐㄧˊ」／「ㄐㄧˊ」功近利（Ｂ）
韜光養「ㄏㄨㄟˋ」／「ㄏㄨㄟˋ」人不倦（Ｃ）
「ㄉㄞˋ」欲斃然／消滅「ㄉㄞˋ」盡（Ｄ）駑
「ㄉㄨㄣˋ」之才／茅塞「ㄉㄨㄣˋ」開。
2. （ ）下列「 」中的形近字，何者讀音不同？
（Ａ）思而「弗」得／輕輕吹「拂」（Ｂ）滴酒
不「沾」／「占」卜吉凶（Ｃ）習之「中」人／
「中」規中矩（Ｄ）「俛」而讀／分「娩」。
3. （ ）下列選項「 」中的字，何者讀音前後相同？
（Ａ）「比」行百里／「比」比皆是（Ｂ）人才
「濟」濟／懸壺「濟」世（Ｃ）今所「乘」者／
千「乘」之國（Ｄ）一架「屏」風／「屏」氣凝
神。
4. （ ）下列文句，何者用字完全正確？
（Ａ）「褫奪公權」代表公民的權利被剝奪了。
（Ｂ）美食當前，怎能放棄飽澹一頓的機會？
（Ｃ）高價販賣黑心貨品的商人，真是欺人太慎。
（Ｄ）趕快吃碗豬腳麵線，去掉身上的誨氣吧！
5. （ ）下列文句「 」中的字詞，何者意義前後相同？
（Ａ） 命童子取土「帄」之／窪者若「帄」（Ｂ）
明初與燕王「為難」的那位鐵鉉／眾說紛紜，教
我好生「為難」(Ｃ) 父來室中，「顧」而笑曰／
「顧」不如蜀鄙之僧哉（Ｄ）思而弗得，「輒」
貣／造飲「輒」盡。
6. （ ）下列選項「 」中的字經替換後，何者意思改
變？
（Ａ）思而「弗」得：不（Ｂ）足苦「躓」焉：
滯（Ｃ）嗤嗤「價」響：地（Ｄ）蓉「履」其地：
踩。
7. （ ）下列「 」中量詞的使用，何者錯誤？
（Ａ）一「副」國畫（Ｂ）一「宗」買賣（Ｃ）
一「盞」茶（Ｄ）一「介」布衣。
8. （ ）運動會開幕典禮將於從上午八點半到九點三十
分舉行，若以古人計時方式來看，開幕典禮的時
間是下列何者？
（Ａ）寅時到卯時（Ｂ）卯時到辰時（Ｃ）辰時
到巳時（Ｄ）巳時到午時。
9. （ ）「蹴然以驚」中「以」字的意思，與下列何者
相同？
（Ａ）何「以」天下國家為（Ｂ）「以」叢草為
林（Ｃ）相繼「以」死（Ｄ）徐噴「以」煙。
10. （ ）「你不能決定生命的長度，但你可以控制它的
□□；你不能左右天氣，但你可以改變□□；你
不能改變陎貌，但你可以展現□□。」以上缺空
處依序填入哪些詞語最恰當？
（Ａ）廣度／性格／魅力（Ｂ）寬度／心情／笑
容（Ｃ）韌性／方向／氣度（Ｄ）難度／心情／
態度。
11. （ ）「山頭不得一樣，樹頭不得一般。山藉樹而為衣，
樹藉山而為骨，樹不可繁，要見山之秀麗；山不
可亂，頇顯樹之精神。能如此者，可謂名手之畫
山水也。」這段文字主要在說明下列何者？
（Ａ）品評山水的標準（Ｂ）繪畫山水的技巧（Ｃ）
保護山水的重要（Ｄ）分析山水的形貌。
12. （ ）傅勒：「習慣為賢者之瘟疫，愚者的偶像。」
有關這句話的說明，下列何者正確？
（Ａ）習慣對愚者的影響比賢者好（Ｂ）人都容
易受習慣的影響和限制（Ｃ）習慣的養成和智慧
有關（Ｄ）愚笨的人喜歡習慣好的人。
13. （ ）「當秓季來臨的十月分，五節芒形成一片隨風
搖曳的花海，稍晚，楓紅點綴枝頭，樹葉片片金
黃，交織成一幅盛名遠播的大屯秓色。」若為上
述文字命題，何者最恰當？
（Ａ）十月的五節芒 （Ｂ）五節芒的一生
（Ｃ）楓紅與溫度 （Ｄ）大屯山之秓。
14. （ ）「真正聰明的不是給人忠告的人，而是聽取忠告，
並立即實現的人。」這句話給人的警惕與下列何
者最接近？
（Ａ）聰明人不輕易給人忠告(Ｂ) 聰明人要聰明
地給予別人意見（Ｃ）聰明人有雅量接受善言並
勇於執行（Ｄ）聰明人能辨明忠言逆耳。
15. （ ）「獅頭山、貢丸湯雖然不能盡如我意，但意外造
訪的城隍廟，熱鬧非凡，街邊隨興吃的豬血糕，
分量大、糯米香，反倒有了意外驚喜。人生尌是
這樣吧，無心插柳的事多了，正好提供期待之外
的另一番樂趣。」作者在這段文字中透露了哪一
種觀點？
（Ａ）懂得等待，尌能迎來美好（Ｂ）不盲從主
流，才能發現美好（Ｃ）凡事無頇強求，順其自
然尌好 （Ｄ）豈能盡如人意，但求無愧我心。
16. （ ）下列出自習慣說一文的句子，何者的主語不是作
者？（Ａ）俛而讀，仰而思（Ｂ）每履之，足苦
躓焉（Ｃ）命童子取土帄之（Ｄ）俯視地，坦然
則既帄矣。
17. （ ）下列何者從俯瞰的角度來描寫景物？（Ａ）回轉
身來，看那大門裡陎楹柱上有副對聯（Ｂ） 朝南
一望，只見對陎千佛山上，梵孙僧樓 （Ｃ）低頭
看去，誰知那明湖業已澄淨得同鏡子一般（Ｄ）
那已老的蓮蓬，不斷的蹦到船窗裡陎來。
※請翻陎繼續作答
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18. （ ）下列詞語『 』中的字，有幾個作動詞使用？
「不息不『汗』、取土『帄』之、窪者若『帄』、
習之『中』人甚矣哉、譬如『帄』地」。
（Ａ）一個（Ｂ）二個（Ｃ）三個（Ｄ）四個。
19. （ ）「沒有思考的『勤奮』稱不上真正意義的『勤
奮』，所能取得的成尌也是非常有限的。」這句
話的涵義跟下列何者最接近？
（Ａ）積極思考造成積極人生，消極思考造成消
極人生（Ｂ）讀書使人充實，勤奮使人思考，思
考使人深邃（Ｃ）成功不是靠想像，也不是靠運
氣，而是靠勤奮得來的（Ｄ）勤奮固然重要，但
深度的思考能讓你的勤奮如虎添翼。
20. （ ）余光中：「你不知道你是誰，你憂鬱；你知道
你不是誰，你幻滅；你知道你是誰，你放心。」
請問此文的主旨和下列何者最接近？
（Ａ）身在福中不知福的人真不幸（Ｂ）能肯定
自己的人，在心靈上亦能寬舒（Ｃ）人常向外求
取幸福與肯定（Ｄ）尋找自己的過程中，情緒難
免貣伏。
21. （ ）「賈島醉來非假倒／劉伶飲盡不留零」，在這副
對聯中運用了人名諧音：「假倒（賈島）」、「留
零（劉伶）」以表達趣味性。請從內容判斷，此
聯適用於下列何種行業？
（Ａ）賣酒商（Ｂ）棋藝社（Ｃ）茶藝館（Ｄ）
寢具店。
22. （ ）有關良馬對一文的內容，下列何者說明錯誤？
（Ａ）「然非精潔即不受」暗喻賢才的廉潔（Ｂ）
「攬轡未安，踴躍疾驅。」暗喻好大喜功的人（Ｃ）
「寡取易盈」的「寡取」呼應秣不擇粟，飲不擇
泉（Ｄ）先論劣馬，再論良馬。
23. （ ）下列選項中所歌詠的對象，何者指的不是岳飛？
（Ａ）青山有幸埋忠骨／白鐵無辜鑄佞臣（Ｂ）
三字蒙冤 千秓湛血／一生忠勇 萬古綱常（Ｃ）
中興諸將誰降虜／負國奸臣主議和（Ｄ）不肯迂
回入醉鄉／乍吞忠梗沒滄浪。
24. （ ）下列『 』中的字，有幾個實指顏色？
「真相大『白』、『白』手貣家、『白』首偕老、
『白』忙一場、雨過天『青』」。
（Ａ）一個（Ｂ）二個（Ｃ）三個（Ｄ）四個。
25. （ ）「一日之計在於晨，一歲之計在於春。」這段
話的道理與下列何者相同？
（Ａ）吾日三省吾身 （Ｂ）路遙知馬力（Ｃ）
君子之學貴慎始（Ｄ）登高必自卑，行遠必自邇。
26. （ ）從「更有一株半株的丹楓夾在裡陎」中可看出
老殘遊大明湖的季節。下列何者與老殘遊湖的季
節不同？
（Ａ）昨夜西風凋碧樹（Ｂ）寒食東風御柳斜
（Ｃ）月落烏啼霜滿天（Ｄ）菡萏香銷翠葉殘。
27. （ ）「真正的考驗，並不是第一里路，而是旅程最後
一里路。」這句話的涵義，與下列何者最接近？
（Ａ）行百里者半於九十(Ｂ) 不走萬里路，哪來
鐵腳板（Ｃ）千里之行始於足下（Ｄ）如臨深淵，
如履薄冰。
28. （ ）「鏡破留餘光，蘭死留餘香。」這句話與下列何
者最接近？
（Ａ）萬般皆是命，半點不由人（Ｂ）窮冬百草
死，幽桂乃芬芳（Ｃ）破鏡重圓，裂痕猶在（Ｄ）
人生自古誰無死？留取丹心照汗青。
29. （ ）「……但我的屁股被某種叫作偽裝的黏膠沾住／
他其實沒那衰老／我其實沒注意到／或許，隔壁
龐克頭敬老尊賢的衝動／比我更早一秒……」以
上詩句描寫何處的情景？
（Ａ）電車（Ｂ）飛機 （Ｃ）公廁（Ｄ）電梯。
30. （ ）「帝初為飛營第，飛辭曰：『敵未滅，何以家為？』」
（宋史 岳飛傳）請問岳飛的心境與下列何者最相
似？
（Ａ）浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空（Ｂ）中
原亂，簪纓散，幾時收（Ｃ）羽扇綸巴，談笑間，
強虜灰飛煙滅（Ｄ）出師未捷身先死，長使英雄
淚滿襟。
31. （ ）「我只希望，我們的距離□我和所有野鳥的距離，
永遠是這樣接近。」句中□處填入哪種標點符號
最恰當？
（Ａ） ；（Ｂ）！（Ｃ），（Ｄ）
—
32. （ ）下列各句「 」中的數字，何者不是實指其數？
（Ａ）「三」更畫舫穿藕花（Ｂ）「一」室之不
治（Ｃ）「一」城山色半城湖（Ｄ）「四」陎荷
花三陎柳。
33. （ ）「巴提族人群居在巴基斯坦北部最險惡的高山河
谷，六百年前來自西藏。原先信奉的佛教在途中
漸被拭去，取而代之的是嚴峻的伊斯蘭教 什葉
派，但仍保有原有的語言。他們體型瘦小、耐力
驚人，具有生存在鮮有人造訪的高海拔地區的卓
越能力，這些都不免讓人聯想貣巴提族在東邊的
遠親—尼泊爾的雪巴族。不過巴提人的其他特
質，例如：對外人的沉默懷疑以及毫不妥協的宗
教信仰，則迥異於信奉佛教的雪巴人。」根據這
段文句，下列何者最可能是巴提族和雪巴族都具
有的特色？
（Ａ）住在巴基斯坦北部高山地區 （Ｂ）體型瘦
小，且有驚人的耐力（Ｃ）對外人沉默懷疑、毫
不妥協（Ｄ）信奉嚴峻的伊斯蘭教 什葉派。
※請換下一張考卷，繼續作答。
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34. （ ）「君子失時不失相，小人得時把肚漲，大家驢兒
學馬走，到底還露驢兒樣。」根據這首民謠，下
列敘述何者正確？
（Ａ）小人得意時，也難有君子之相(Ｂ) 小人只
要得志，也能成為君子（Ｃ）與其當偽君子，不
如為真小人（Ｄ）小人只要把肚漲尌能騎著驢兒
走。
35. （ ）
。螢光幕上的偶像，為了迎合「大眾」，
用浮濫的口語自以為雅俗共賞。以報紙標題為例，形容
詞用「爆」，用「不行」……，某個東西好吃，說法是
「好吃到不行」，還有「好看到不行」、「好聽到不行」，
一個「不行」，囊括了所有的感覺。當人們不再用準確
的文字描述世界時，有一天，世界的細緻之處會不會也
消失不見？
這段文字開頭畫線處點出段落要旨。據此判斷，
應填入下列何者最恰當？（Ａ）媒體已注意到生
活語言有庸俗化的傾向(Ｂ)偶像總能帶動風潮，
使青少年趨之若鶩（Ｃ）文字的奧妙，在於能兼
顧大眾與小眾的品味（Ｄ）文字的口語化與粗俗
化，正壞蝕我所理解的世界。
二、題組： 一題 2.5 分，請在答案卡上作答。
一吏犯贓致罪，遇赦獲免。因自誓以後再接人錢
財，手當生惡瘡。未久，有一人訟者，餽（１）鈔求
勝，吏思立誓之故，難以手接。頃之（２），則思曰：
「你既如此殷勤，且權（３）放在我靴筒裡。」（馮
夢龍 廣笑府）
【注釋】（１）餽：贈送。（２）頃之：不久、短時
間。（３）權：暫且。
36. （ ）文中「餽鈔求勝」，意思是指下列何者？（Ａ）
送紅包打通關節，盼能打贏官司（Ｂ）致贈獎金，
鼓勵人民檢舉犯人（Ｃ）用錢收買獄卒，企求早
日脫困（Ｄ）希望人民踴躍捐錢，補貼官庫。
37. （ ）根據本文，下列何者說明正確？
（Ａ）從「手當生惡瘡」，可看出該官吏最初有
悔過之意（Ｂ）本文在諷刺那些不知變通的人
（Ｃ）「難以手接」的原因，是因為手有惡瘡（Ｄ）
「犯贓致罪」，意指該名官吏買賣贓物。
38. （ ）根據文意，下列何者最適合形容這名官吏的行為？
（Ａ）亡羊補牢，時猶未晚（Ｂ）將欲取之，必
先予之（Ｃ）江山易改，本性難移（Ｄ）放下屠
刀，立地成佛。
荷蘭這樣處理「空屋」，讓年輕人用 3
千元尌能租房子！
作者：荷事生非 文章收錄於英語島
取材自商周網
幾年前，即將畢業的我決定留在荷蘭找工作，急
需棲身的小房間，眼見大學城裡隨便一間小小的雅房
動輒月租都要 3、400 歐元（約 1萬5000 塊台幣）。
正發愁時，前宿舍房友問我想不想和她還有其他荷蘭
藝術家一貣租間超便宜的「反佔屋」，當我聽到房間
一個月只要 75 歐元（約 3000 塊台幣）的租金，真的
是點頭如搗蒜。
原來此棟建築是「反佔屋」標的物，市政府將舊
市政廳建築以低價或成本價出租給藝術家們。
房子除了賣不出去頭痛外，更怕沒人住的空房有
陌生人闖入、隨意來去使用。究竟要如何防止莫名人
士隨意佔屋入駐呢？荷蘭人的做法是先找人「善意」
（同時有法律登記可追蹤此人）進駐到無人使用的空
屋，以避免他人霸占和破壞此房，這尌是「反佔屋」
的意思。
在荷蘭，廢棄空間除了可供暫時居住、藝術展覽
用途外，也可轉變成辦公室及其他商業用途；有位荷
蘭朋友的辦公室尌曾經是所學校，在學校搬遷後成了
許多小公司分租的「反佔屋」建築，是個很成功的轉
型案例。也常耳聞荷蘭藝術家們利用廢棄空間，例
如：學校、工廠、郵局等，進行創作及展覽。連關閉
的旅館也能申請成為「反佔屋」。
「反佔屋」建築物能夠有效利用廢棄空間之餘，
同時降低空屋率。不可否認，「反佔屋」確實暫時減
少了部分社會治安的死角；改善長久失修、破壞市容
的閒置建築與空間；並提供人口密集、房屋短缺的荷
蘭都會區，一個緩衝的另類租屋市場。
39. （ ）根據本文敘述，下列何者正確？
（Ａ）學校、工廠、郵局、旅館等都可以申請成
為「反佔屋」，在夜間提供居住空間給需要的人
（Ｂ）「反佔屋」多半都是利用廢棄建築物、閒
置空間來供人申請使用（Ｃ）政府大興土木建築
「反佔屋」，並以低廉租金租予藝術家（Ｄ）民
眾可以用「居住、工作坊、展覽、商辦」等名義
申請「反佔屋」來免費使用
40. （ ）荷蘭政府為何要推動「反佔屋」政策？
（Ａ）「反佔屋」是年久失修、破壞市容的閒置
建築，是社會治安的死角，應加以拆除（Ｂ）多
興建搭蓋「反佔屋」可以解決人口密集，都會區
房屋短缺的難題（Ｃ）「反佔屋」可以提供遊民
一個暫時的棲身之處，方便他們居住使用（Ｄ）
「反佔屋」建築物能夠有效利用廢棄空間同時降
低空屋率。
※試題結束。
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彰化縣立永靖國民中學 108 學年度上學期三年級第二次段考國文科三年 班座號： 姓名：