縣立埔心國中 九年級 108 上學期 社會領域 歷史 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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彰化縣立埔心國民中學 108學年度第一學期第二次段考歷史科試卷 __________ 姓名:
1. 在網路上搜尋羅馬著名君王的小綠,看到如下的說明:
「他對外致力恢復羅馬帝國版圖並邀請專家學者編纂一`
套著名法典,還建造了一座著名的大教堂。」小綠所搜尋
到的君王應該是誰?
(A)查士丁尼 (B)屋大維 (C)鄂圖一世 (D)查理曼。
2. 請依據以下敘述
判斷,所指的國家
為何?
(A)法蘭克王國
(B)查理曼帝國
(C)神聖羅馬帝國
(D)拜占庭帝國。
3. 煜善與玄樺到中東旅行途中都沒有吃到豬肉料理
煜善問了當地人當地人表示「我們的經典不允許我
們吃『自死物』亦不能食用豬肉因此你們在這裡絕對享
用不到豬肉料理請問當地人口中的經典是下列何者?
(A)《吠陀經》 (B)《古蘭經》 (C)《聖經》 (D)《道德經》
4. 飛燕想要了解八世紀時巴格達這座城市的盛況,請問:
她可以去找哪一本書籍來參考?
(A)《幾何原本》 (B)《奧德賽》
(C)《天方夜譚》 (D)《歷史》
5. 李老師參觀了某一東正教教堂圓頂造型以及內部絢麗
的鑲嵌壁畫可說是其一大特色。請問:李老師可能正堂造
訪下列哪個國家?
(A)俄羅斯 (B)法國 (C)英國 (D)義大利。
6. 教宗號召基督徒參加十字軍:「神曾賜給你們軍隊無比
的榮耀,大無畏的精神,……願那陷於不潔之民手中我們
救主的聖墓,那被玷汙的聖地喚醒你們。……啟程遠赴聖
墓,自邪惡之民手中奪回那地,使其歸屬於你們。」上文
中的「聖地」是指下列何處?
(A)麥加 (B)耶路撒冷 (C)羅馬 (D)巴格達。
7. 正義國中的學生正排演一部中世紀西歐的歷史話劇
列哪個劇情的內容正確?
(A)農奴拯救城堡 (B)以商業為主的莊園生活
(C)希臘正教的教會生活 (D)國王與教會爭奪領導權。
8. 教會是中世紀西歐民眾精神的寄託與人民的日常生活
息息相關。請問:當時教會所發揮的功能並無哪一項?
(A)為民眾舉行出生時的受洗禮、婚禮、喪禮等
(B)協助、幫忙政府推動各項政策,與國君相處融洽
(C)抄寫古籍,對保存希臘、羅馬文化有重要貢獻
(D)穩定社會秩序、救苦濟貧、安撫人心。
9. 某次暑假作業
線上的闖關活動
中,出現如右的
提示。請問:此
宗教的創始人是
下列何人?
(A)阿拉 (B)穆罕默德 (C)耶穌 (D)釋迦牟尼。
10. 柔柔唱著流行歌曲
如右圖所示。她想到在在歷
史課中曾常學到中世紀歐
洲的「騎士」,其在當時社
會中具有哪種特點?
(A)為莊園進行農耕,沒有遷徙自由
(B)自由的工商業者,來往各地
(C)貴族階層,是作戰的主力
(D)基督教傳播者,提供精神信仰。
11. 中國唐朝時所稱的「大食」,是指下列哪一帝國?
(A)亞歷山大帝國 (B)西羅馬帝國
(C)東羅馬帝國 (D)阿拉伯帝國。
12. 四世紀時日耳曼民族紛紛南遷至西歐一帝並建立許
多政權。請問:關於這些政權的國家名稱與地點的配對,
下列何者正確?
(A)伊比利半島東哥德王國 (B)義大利前島西哥德王國
(C)西歐法蘭克王國 (D)不列顛地區汪達爾王國
13. 陳老師很認真地找了幾篇文章來研究分別是偉大的
十字軍聖戰、歐洲人眼中的黃禍、張騫通西域。請問:陳
老師想分享的歷史主題,可能是下列何者?
(A)戰爭的遺害 (B)西方人的強悍
(C)帝國的崛起 (D)東西文化交流。
14. 西元 476~1453 年被稱為歐洲的中世紀,這是介於哪兩
件歷史事件發生的期間?
(A)十字軍東征、蒙古西征
(B)西羅馬帝國滅亡、東羅馬帝國滅亡
(C)羅馬帝國分裂、西羅馬帝國滅亡
(D)塞爾柱土耳其崛起、鄂圖曼土耳其崛起。
15. 阿拉伯商人在中世紀時期十分活躍除了往來東西方帶
動商業活動外,也經常促進文化間的交流。下列關於阿拉
伯商人的說明,何者正確?
(A)為了便於經商阿拉伯人發明數字並將其傳播到各地
(B)中國的印刷術和指南針也經由阿拉伯人帶往歐洲
(C)將支票與股份有限公同的制度運用於商業活動上
(D)將許多伊斯蘭教的典籍翻譯成拉丁文後傳到歐洲。
16. 這個帝國曾抵擋波斯人、阿拉伯人、土耳其人的侵擾,
間接屏障了西歐同時也保存許多古希臘羅馬古典文獻
且其使用的文字與宗教信仰也影響了東歐的斯拉夫民族。
請問:這個帝國指的是下列何者?
(A)西羅馬帝國 (B)東羅馬帝國
(C)查理曼帝國 (D)神聖羅馬帝國。
17. 關於「中世紀後期」西歐的生活,下列敘述何正確?
(A)出現新的社會階級:市民階級
(B)在沿著大西洋附近出現新的商業城市
(C)工商業發展幾乎停頓
(D)經濟生溉仍然是維持自給自足的方式。
18. 「魔鬼騎兵」之稱
的蒙古人曾經在中世
紀歐洲的歷史扮演重
要角色右列有關蒙古
西征的內容哪些是正
確的?
(A)甲乙 (B)甲丁
(C)乙丁 (D)丙戊。
19. 十字軍東征最初的目的是收復聖地打擊異教徒「十
字架反對弓月」的說法。下列敘述何者錯誤?
(A)異教指的是伊斯蘭教
(B)十字軍東征可能會遇上蒙古西征的軍隊
(C)十字軍東征主要是由東羅馬帝國皇帝所號召
(D)十字軍東征並未成功教復聖地。
20. 關於世界三大宗教(基督教、佛教、伊斯蘭教)的敘述,
下列何者錯誤?
(A)此三大宗教均發源於亞洲
(B)創教時間基督教比佛教晚,但比伊斯蘭教早
(C)三個宗教均為一神信仰
(D)基督教、伊斯蘭教受猶太教影響很深。
21. 彼得是文藝復興時期的學者他認為每一個人都是獨一
無二的,無法被取代。每個人的特性是神賜予的,如果可
以好好發揮自己的特長,也算是對神的最高尊崇。請問:
彼得的思想充分展現何種精神?
(A)神本思想 (B)民族精神 (C)浪漫主義 (D)人文主義。
1. 信仰此宗教的人被稱為穆斯林
2. 信徒每天必須朝麥加方向膜拜五
3. 於唐朝傳入中國後被稱為回教
像騎士的忠貞,不畏懼邪
惡的眼神……,保護著我
讓我心疼……。
1. 由鄂圖一世所建
2. 在今日德國一帶
3. 國家內部四分五裂小國林立,
皇帝無實權
甲:發生在十三世紀
使歐亞間的商旅往來頻繁
丙:將造紙術傳進歐洲
丁:是為了收復聖地
戊:造成羅馬帝國的滅亡
22. 地理大發現時期歐洲各國開始展開蓬勃的海外探險活
動,此時也為世界歷史帶來許多巨大的影響。下列關於地
理大發現的影響,何者敘述正確?
(A)美洲的新作物傳到非洲
(B)印第安古文明遭到西班牙的摧毀
(C)開啟非洲黑人被販賣至亞洲為奴的悲慘史
(D)葡萄牙成為歐洲最富強的國家。
23. 馬偕牧師一生為臺灣的醫療和教育貢獻良多當有臺灣
人跟他說他做了這麼多好事,將來一定可以上天堂時,馬
偕牧師的想法卻是:自己能否得救上帝早就預定好了,自
己做好事只是為了榮耀上帝。根據馬偕牧師的想法判斷,
他後屬於哪一教派?
(A)天主教 (B)英格蘭國教派
(C)喀爾文教派 (D)路德教派。
24. 「新教」乃是十六世紀宗教改革後的統稱這些教派雖
然教義各有不同,但也有一些共同的理念。請問:當時新
教共同的理念是下列何者?
(A)否定羅馬教會的權威 (B)強調預選說
(C)主張販賣贖罪券 (D)鼓吹成立耶穌會。
25. 十五世紀歐洲人之所以積極尋找到達東方的新航路
因之一就是他們到東方的貿易路線被義大利商人以及哪一
個東方民族給阻斷了?
(A)鄂圖曼土耳其人 (B)塞爾柱土耳其人
(C)阿拉伯人 (D)波斯人。
26. 西元 2016 年在巴西里約舉辦奧運,但此奧運除了面臨
到政治的不穩定性,亦有茲卡病毒侵擾。早在十六世紀,
哪一國人也曾帶來天花等傳染疾病,造成南美洲原住民人
口銳減?
(A)葡萄牙 (B)西班牙 (C)英國 (D)法國。
27. 婷妮閱讀一本中世紀歐洲的文學鉅作內容是描寫在一
個早已沒有騎士的年代,主角唐吉訶德卻幻想著自己是位
騎士,因而做出種種令人罪央所思的行徑。請問:這本故
事書的作者應是下列何人?
(A)塞凡提斯 (B)莎士比亞 (C)達文西 (D)馬基維利。
28. 某位航海家從小晚愛讀《馬可波羅遊記》,嚮往到富庶
的東方雖然終其一生未能到達亞洲但他在西元 1492
年橫渡大西洋,成為發現美洲新大陸的第一人。請問:該
名航海家是下列何人?
(A)達伽馬 (B)哥倫布 (C)麥哲倫 (D)狄亞士。
29. 西歐中世紀後期各國君王的權力逐漸提高導致原有
的封建制度因而瓦解。有關當時政治局面轉變的說明,下
列何項敘述錯誤?
(A)羅馬教宗聲援君主,主張政教合一
(B)君主透過相近的血緣文化等提高人民對國家的認同
(C)國君允許具備知識能力的市民參與行政
(D)英格蘭、法國為當時王權提高的代表國家。
30. 中國春秋戰國時代的法家站在君王的立場提出君王應
以法、術駕馭底下的臣民。歐洲文藝復興時代同樣有一位
學者著有《君王論》強調君主為確保政權穩定可以權術
治國。這位學者為下列何人?
(A)佩脫拉克 (B)莎士比亞 (C)馬基維利 (D)但丁。
31. 導遊正在介紹《最後的晚餐》這幅十五世紀末完成的壁
畫,說到:「這幅畫將猶大和耶穌及其他弟子擺在同一
邊,……畫中的耶穌在說出有背叛者後,畫中人物出現不
同表情……。」請問:這是何人的作品?
(A)拉斐爾 (B)米開朗基羅 (C)達文西 (D)但丁。
32. 西元 1517 年,一位對宗教滿懷熱情的教士,在今日德
國威丁堡大學張貼《九十五條論綱》,內容否定教宗的權
威,認為人可藉由閱讀《聖經》與上帝溝通。請問:此位
教士是誰?
(A)羅耀拉 (B)喀爾文 (C)亨利八世 (D)馬丁路德。
33. 西元 2017 年,全球宗教改革 500 周年紀念活動以「普
世合一、公義和平」為主軸,不再強調 500 年前宗教改革
是開創新教會。請問:500 年前宗教改革的背景,與下列
何項有關?
(A)英法為爭奪法國王位繼承權
(B)教會腐敗與販售贖罪券
(C)王權提高與教會相處融洽
(D)因教義分歧與爭奪教會領導權。
34. 歐洲在中世紀時戰爭不斷因此哪一階層為使自己有安
定的環境,希望有強大的後盾,普遍支持王權提升?
(A)市民階級 (B)附庸 (C)領主 (D)騎士。
35. 文藝復興運動在十四世紀興起時當時的人隨時都可以
閱讀到德文版的《聖經》、義大利文版的《神曲》、西班牙
版的《唐吉訶德》,這象徵當時正流行些什麼?
(A)海外探險 (B)方言文學 (C)宗教改革 (D)拉丁文學。
36. 十四至十六紀紀義大利半島出現新的文化運動後來
傳播到歐洲各地史稱「文藝復興」請問下列何候不是
文藝復興興起的背景?
(A)市民階級追求精緻的生活
(B)阿拉伯人時常侵擾拜占庭帝國
(C)大量古希臘、羅馬典籍傳回歐洲
(D)造紙術與印刷術開始盛行。
37. 十五世紀的西班牙在卡斯提爾與亞拉岡兩國合併後便
出兵消滅其他小國完成統一。請問:卡斯提爾與亞拉岡是
以何種形式合併?
(A)軍事同盟 (B)宗教因素 (C)經濟聯合 (D)政治聯姻。
38. 羅馬公教教會受到新教的衝擊,也開始進行改革。其
中,耶穌會的成就最令人矚目。有關耶穌會的說明,下列
哪一項敘述正確?
(A)十六世紀宗教改革時由利瑪竇創辦
(B)屬於路德教派的分支
(C)否定教宗的權威
(D)重視教士信仰的虔誠與知識的訓練。
39. 姳華最近在看有關「十六世紀宗教改革」的書籍,下列
敘述何者會出現在此書籍中?
(A)這是基督教第一次的分裂
(B)提出「預選說」的新教派,受到工商業者歡迎
(C)舊教面對新教的衝擊,決定以戰爭來解決問題
(D)宗教改革後,歐洲各國開始嚴禁宗教信仰。
40. 惠純進行歷史知識搶答
活動,電腦燭幕中出現兩
個提示(如圖所示)。請
問:這個問題的答案應該
為下列何者?
(A)西班牙 (B)葡萄牙
(C)英國 (D)法國。
提示一:中世紀後期,逐漸
提高王權,形成王權國家。
提示二:作家塞凡提斯所屬
的國家。
108-1-2 三年級歷史解答:
01.ACBCA/BDBBC
11.DCDBC/DAACC
21.DBCAA/BABAC
31.CDBAB/BDDBA
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