《大班教案《粗心的小畫家》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
目標:
1.嘗試用自然音進行唱歌,掌握附點音符的唱法。
2.感受歌曲詼諧,幽默的特點。
3.熟悉《粗心的小畫家》歌曲的旋律,理解歌詞內容,跟唱歌曲,提高學新歌的興趣。
4.嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。
準備:
圖片,磁帶,錄音,鈴鼓,附點節奏圖示過程:
一、激發幼兒興趣。
小朋友,你們看,今天誰也來和大家一起做遊戲了?(出示丁丁)
這個小朋友的名字叫丁丁,你們知道他最喜歡做什麼了?
丁丁今天還帶來幾張圖畫,請小朋友幫忙看一下,畫得怎麼樣?
二、通過圖片理解歌詞。
1、幼兒觀察後集體講述 「請你們看一下,畫了些什麼?畫得怎麼樣?(引導幼兒用歌中的句子來回答。)
2、幼兒回答後,教師說:“我們把丁丁的故事編成幾句話來說一說吧!」(引導幼兒按歌曲節奏來學說歌詞。)
三、學唱歌曲。
1、練聲:剛才我們一起認識了丁丁,現在我們一起來相互問候一下吧,我是中二班的蔡老師。(小朋友們好,你好你好,蔡老師你好)
2、節奏練習
A,幼兒聽辨老師拍的節奏並拍出。
(1)××××│×××│
(2)×·×××│×××│
出示兩條節奏的卡片,幼兒找出不同之處。