《大班教案《5的組成》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、在操作活動中學習5的組成與分解，知道5分成兩份有多種分法，初步掌握用簡圖和數字圖記錄分法。
2、培養幼兒的多項思維能力及動手操作能力，培養幼兒對數學活動的興趣。
3、引發幼兒學習5的組成的興趣。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
教學重點、難點
將5分成兩份的多種方法
活動準備
1、幼兒：人手5顆糖，卡片1——4，
2、老師：卡片數字、分合式卡、水果糖等
活動過程
1、情景故事：幫貓媽媽把5顆糖分給小黃貓和小黑貓，可以怎麼分？
2、幼兒動手操作
3、全班彙報：你怎麼分的？到前面來分給大家看。師示範用簡圖和分合式的方法記錄分法。引導幼兒完成5的四種不同分法，並指導幼兒用簡圖和分合式記錄分法。
4、小結：5顆糖分給兩隻小貓，可以有四種不同的分法。指導幼兒讀分合式。
5、遊戲：數字寶寶躲起來了。
6、遊戲：打數字卡片牌。
7、情景遊戲：找朋友。
教學反思
1、在活動中幼兒能夠主動思考，能夠積極和老師配合活動，使活動能夠順利進行。
2、幼兒在活動中能夠根據已有生活經驗將5進行各種各樣的分解。
3、幼兒對本次活動比較感興趣，能夠積極動手去操作。
小百科：5（發音：中文 wǔ 英文 Five ），是4與6之間的自然數，是第3個質數，它還是圓周率的第4、第8、第10位小數。
大班教案《5的組成》含反思這篇文章共1483字。
