好,很棒!那你們看看黑板上的圖片,請找出與第一句歌詞相符合的那一幅圖。(寶貝們,開始舉手,小新,小月等到迅速找到了圖片。)
小朋友的興致很高,隨後找到了與第二,三,四句歌詞符合的那些圖片。
寶貝們,我們看著圖片來唱唱這首歌好嗎?(老師指圖,孩子唱,先慢慢地唱兩遍,大家都比較熟悉歌詞和樂曲了,再一起按節奏唱,邊唱邊做動作。)
請孩子們坐回椅子上去
今天我們學的什麼?——歌曲《螞蟻搬豆》
這隻螞蟻乖不乖?——乖!
它搬不動,怎麼辦呢?——請小兔,小豬,來幫忙!
它們把豆搬回家了嗎?——搬回去了!
那我們該不該向它們學習呢?——應該!
學習它們做什麼呢?——學習螞蟻會想辦法,學習小兔小豬幫助別人!
它們一起搬豆開心嗎?——開心!
哇,真棒!我們遇到困難要動腦筋想辦法,不能哭鼻子;別人有困難,我們要去幫助!我們大家要團結互助,才會克服困難,我們戰勝了困難心裡真快樂!
好,寶貝們,我們來學習螞蟻,小兔,小豬怎麼搬豆吧!
(遊戲開始):
我們把大皮球當作豆;小朋友當螞蟻,小豬,小兔;紙盒當螞蟻的家。我們可以三人或四人一組去搬豆。規則:第一個小朋友站著,用食指,中指豎起來高舉頭上,當螞蟻的頭;後面的小朋友彎腰抱著前面小朋友的腰,當著螞蟻的身子;連著的身體不能斷。
歌曲起,搬豆開始,歌曲[完搬豆結束。大家可以一邊搬一邊喊口號:「嘿著,嘿著——」先把豆搬回家的螞蟻先歇著,沒有配合好的螞蟻再和其他組的螞蟻PK!直到每個小朋友都玩過了,遊戲才結束。
今天的螞蟻搬豆會唱了嗎?遊戲會做了嗎?好,我們這次音樂遊戲活動就結束了。小朋友再見!
教學反思
此次備課比較充分,對遊戲環節交代也較清楚。遊戲讓每個小朋友都有機會參加,讓每個小朋友都體驗到了遊戲的快樂。特別是鼓勵了那一部分平衡力相對較弱的幼兒。給予了幼兒自主遊戲的時間,重溫所做的遊戲,孩子們玩得很開心。每位幼兒都能邊做動作邊唱這首歌。
此次備課也有不足。沒有準備螞蟻,小豬,小兔的頭飾。師幼互動不夠。如果下次再上這一課,我會把它上得更完善,更精彩,更有趣!
小百科:螞蟻(ant)是一種昆蟲,別名蟻、玄駒、昆蜉、蚍蜉螞,屬節肢動物門,昆蟲綱,膜翅目,蟻科。螞蟻的種類繁多,世界上已知有11700多種,有21亞科283屬,中國境內已確定的螞蟻種類有600多種。
大班教案《螞蟻搬豆》含反思這篇文章共4037字。