《大班主題教案《我和別人不一樣》含反思》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
實錄一：
隨著認識我自己探究活動的深入，孩子們感受到自己從小到大的變化，提出想研究自己與他人是否一樣（如：身高、五官、手腳等）。於是，我就為孩子們提供了紙、筆、軟尺、線團、鏡子、秤等材料，讓孩子們自由結伴尋找自己和別人不一樣的地方。活動室裡一下子熱鬧起來。有的孩子伸出小手在和夥伴比試誰的手大、誰的手小；有的孩子在用軟尺量腰圍和胸圍；有的站在鏡子前觀察兩人的眼睛耳朵；有的站在秤上測量體重。有的脫下鞋子在比試小腳；有的在用線量自己的大腿有多粗……
實錄二：
介紹交流時，黃玄說：「我發現我和蔡瞬的膚色不一樣。我的面板白一點而他的面板比較黑。」「我不同意黃玄說的」話剛說完錢宇傑就舉手表示有意見。「我們中國人都是黃面板，大家都是黃種人，應該是一樣的。」「這就是我和蔡瞬不一樣的的方。蔡瞬上來！讓小朋友們看看我們的面板顏色是不是一樣的？」黃玄也不甘示弱，立刻請蔡瞬上前給小朋友們觀察比較。活動室內又沸騰起來。有的孩子同意錢宇傑的觀點，有的則同意黃玄的觀點。我舉手示意大家先安靜下來：「這個問題大家意見很大，老師也認為各有各的道理。到底誰說的是正確的呢？我們還是要相信科學，所以請小朋友們回家再去查詢一下資料，明天我們再一起來研究這個問題！」
分析：
有時候，教師不得不佩服孩子的觀察能力。而且，他們對待問題的態度是非常認真和執著的。他們往往是在自己已有的知識經驗的基礎上去發現問題的。其實畢佳豪說的是人種的概念。和膚色是兩個不同的概念範疇。為了培養孩子們的問題意識，也為了鼓勵孩子大膽提問，所以我沒有當場肯定誰的的觀點正確。我認為，作為老師要認真對待幼兒提出的每一個問題，即使這個問題很可笑，很渺小，但能夠發現問題的本身就是最大的收穫。
