《大班主題教案詳案及教學反思《快樂的童年》》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖：
通過對《規程》、《綱要》的認識，遵循幼兒身心的規律與學習是必不可少的，《綱要》指出要讓幼兒在「快樂的童年中獲得有益身心發展的經驗」，《綱要》科學活動的指導要點3指出「要密切聯絡實際生活，利用身邊事物和現象」。
在平時枯燥的課堂中我們加入了組裝積木的遊戲來增強孩子的學習能力，進行自我表現與表達，從中體驗到快樂與成功。
活動目標：
1、 能夠積極參加老師組織的各種活動，同時保持快樂的心情。
2、 在老師和同學的幫助下進行組裝各種不同樣式的積木來體驗探索的快樂。
3、 善於與同學在活動中進行交流，共同進步，從而培養自己手指協調能力、口語表達能力等。
4、 在活動中，讓幼兒體驗與同伴共遊戲的快樂，樂意與同伴一起遊戲。
5、 通過活動幼兒學會遊戲，感受遊戲的樂趣。
