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  • 幼兒園大班社會領域教案《保護小樹》

    Word下載 牢小星   2023-03-07   219

    《大班社會領域教案《保護小樹》》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    活動目標:

      1、知道塗石灰水和用布條捆綁對樹有防蟲保暖的作用。

      2、學習塗石灰水和用布條捆綁等方法保護小樹。

      3、有初步的愛護樹木和保護樹木的意識。

      4、願意與同伴、老師互動,喜歡錶達自己的想法。

      5、增強思維的靈活性。

    活動準備:

      刷子、布條和石灰等。

    活動過程:

      1、提出問題,讓幼兒討論保護小樹的方法。

      教師:秋天快要過去了,寒冷的冬天就要來了,我們小朋友漸漸的都穿上了棉花衣服。你們知道嗎,幼兒園、馬路上和公園裡的小樹,也覺得太冷了,有的小樹身上還有許多害蟲,這可怎麼辦呢?小朋友,請想想辦法幫幫它們吧!

      2、教師引導幼兒想出各種辦法,保護小樹。

      教師:每天上幼兒園、星期天逛公園,你有沒有注意到,馬路上的小樹有了什麼變化呢?

      (樹幹刷了白色,用布條等將樹幹裹起來了。)

      教師將幼兒想出的好辦法寫在黑板上,最後,教師進行小結。

      用稻草繩或稻草將小樹幹裹起來,就就像給樹幹穿上了一件外衣,樹幹就暖和了;

      將石灰水塗在樹幹上,給樹幹穿上了白衣服,石灰水能殺死樹上的害蟲,還能保護小樹,不被凍壞。

      3、教師組織幼兒給用幼兒園的樹幹捆布條和塗石灰水。

      教師:天冷了,我們怎樣幫助幼兒園的小樹呢?指導幼兒分組活動。

      指導幼兒用刷子塗石灰水,用繩子將樹幹捆起來,給傾斜的小樹綁上木樁進行固定等。

      收拾工具,回班說說自己是怎樣保護小樹的,以及勞動的感受,教師進行簡單地活動評價。

      4、組織幼兒討論。

      教師:除了前面的具體做法外,我們應該怎樣保護樹木呢?

      通過討論使幼兒知道:不踩小樹苗;不在樹枝上懸掛重物;不在樹幹上亂寫亂畫。

      啟發幼兒想一想:我們為什麼要保護樹木?樹木有什麼用?

      幼兒講述後,教師進行簡單的小結:樹木能使我們的城市更漂亮;樹木能淨化空氣,使我們周圍的空氣變乾淨;樹木可以防風沙、防泥石流;樹木還可以造房子,做傢俱等;種植果樹還能讓人們一年四季都吃到水果,樹木對人類的貢獻真大呀!

    小百科:樹是具有木質樹幹及樹枝的植物,可存活多年。一般將喬木稱為樹,主幹,植株一,分枝距離地面較高,可以形成樹冠。樹有很多種。

    大班社會領域教案《保護小樹》這篇文章共2446字。

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