1.師:這些動物和它們的朋友都生活在我們的地球上,可是它們並不快樂,為什麼呢?因為地球上的環境越來越壞了。好,我們再來看一下!
2.展示被汙染的環境的圖片,並適時提問。
(1)空氣汙染的圖片。
師:你看到了什麼?藍天、白雲和太陽到哪去了?動物們呼吸了這樣的空氣會怎樣?除了動物以外,我們人類呼吸了這樣的空氣也會怎樣?
(2)河水汙染的圖片師:這裡本身是一條清清的小河,那大家現在看一下,這條河水現在變成怎樣了?河水裡都是什麼?它和動物越來越少有什麼關係呢?動物喝不到乾淨的水會怎樣?
(3)被砍的森林圖片師:森林哪去了?有的動物的家就在森林裡,它還有家嗎?沒有家的動物多可憐呀?
四、理解「沒有買賣就沒有殺害」的深刻含義。
1.出示被捕的鯊魚圖片師:除了這些,還有些事情使我們地球上生活的動物大量的死亡,我們接下來看看。這條鯊魚怎麼了?人們為什麼要捉這條鯊魚呢?
師:你說的對不對,我們一起看一看是不是像小朋友說的。
2.播放短片師:剛才短片裡的人最後把魚翅湯喝了嗎?他們為什麼不喝了?如果你和爸爸媽媽去吃飯,他們要點魚翅你應該對他們說什麼?剛才籃球明星姚明說了一句什麼話?
3.出示考慮皮做成的衣服的圖片。
師:那我們來看看,這是什麼?用老虎的皮做成了什麼?又一隻老虎又死去了。那我們來看看電影明星成龍都認識嗎?我們看一看他是怎麼說的?
4.播放短片師:剛才成龍在短片裡說了句和姚明一樣的話,是什麼?「沒有買賣就沒有殺害」,那這句話到底是什麼意思?
教師小結:我們不去買用動物做的食品、藥品和衣服,那那些捕殺動物的人,還賺的到錢嗎?賺不到錢了,那它們就不會再去殺動物了,那動物也可以和我們小朋友一樣,開心地,快樂地生活在地球上了,我們小朋友也可以像姚明、像成龍這樣告訴我們身邊的人都要來保護動物,和動物做朋友。
五、觀看課件,瞭解保護野生動物的方法。
師:接下來我們看一看,這些小朋友是怎麼做的?
1.出示種樹圖片
師:這些小朋友和爸爸媽媽在幹什麼?這樣做有什麼好處?樹多了,空氣新鮮了,動物們就能呼吸到新鮮空氣
2.出示鳥窩圖片
師:這個男孩手裡捧著的是什麼?他是做了個鳥窩,鳥媽媽領著寶寶在這個鳥窩裡美美的睡上一覺是多麼高興的事呀!
3.出示撿垃圾圖片
師:姐姐們在幹嘛?這樣做有什麼好處?讓我們生活的環境更乾淨、更衛生,那動物生活的環境也就乾淨,衛生。
小百科:寶貝,是漢語字詞,拼音是bǎo bèi,意思是第一種解釋把「寶」與「貝」都看成是名詞,把「寶貝」看成名詞與名詞聯合的片語。
大班社會課教案《寶貝愛寶貝》這篇文章共4344字。