「海嘯、地震、雪災、乾旱這些災難是自然災難，是我們人類無法避免的。但是有些災難是我們人類自己造成的，我們一起來看看，想想如何來避免災難的發生。」
（2）教師出示水土流失、水汙染、空氣汙染、冰川融化等圖片，讓幼兒觀察。
「這裡的森林怎麼了？動物會怎麼樣？」
「為什麼會這樣？」
（因為人類亂伐樹木）「這裡的河流怎麼了？水裡的魚會怎麼樣？
“看看圖上的天空是什麼顏色的、為什麼會這樣？“幼兒討論、交流。
（3）“森林沒有了，水變黑了，空氣被汙染了，人類會怎麼樣，動物會怎麼樣？」
（會生病、生命受到威脅）教師小結：由於人類不注意保護地球，亂伐樹木、亂扔垃圾、排放廢氣、汙水，造成森林變小，水土流失，水域和空氣被汙染；人類和動植物的生存也受到了威脅。
4、教師和幼兒共同討論如何保護地球。
「地球是我們共同的家，為了讓人類、動物、植物有一個美麗的家園，我們該怎樣保護我們的地球呢？我們可以做些什麼呢？」
幼兒自由討論。
如：不亂扔垃圾，不往河裡排汙水，不向天空排廢氣，節約用水，多植樹，把垃圾分類處理等。
「怎麼讓大家都瞭解地球的災難，都去保護地球呢？」
教師出示圖片、資料，引導幼兒製成展板。
「我們可以把這些圖片製成展板讓大家都來參觀，讓大家知道保護地球是每個人的責任，讓大家都來保護地球。」
5、體驗活動：給垃圾分類。
「小朋友看這裡有許多垃圾，但這些垃圾並不都是沒用的，有的還可以回收再利用。如廢紙可以搗成紙漿後做再生紙，碎玻璃可以加工後再做成玻璃瓶、玻璃杯。回收垃圾不僅可以減少環境汙染，還可以保護資源，是保護地球的一種很好的方法。現在請小朋友給垃圾分類吧！ 」
教師出示兩個垃圾桶，讓幼兒分類。
「幼兒園裡每天都會有各種各樣的垃圾，我們帶著垃圾桶去回收垃圾吧！」
活動反思：
活動中幼兒參與積極，思維敏捷，從故事到實際生活，孩子們都知道平常我們就要好好的保護我們的地球，保護我們的環境，不亂扔垃圾、提倡低碳生活、多種樹木和花草等等。這樣我們的地球才會美麗。
小百科：地球（Earth）是太陽系八大行星之一，按離太陽由近及遠的次序排為第三顆，也是太陽系中直徑、質量和密度最大的類地行星，距離太陽1.5億公里。地球自西向東自轉，同時圍繞太陽公轉。現有40~46億歲， [1] 它有一個天然衛星——月球，二者組成一個天體系統——地月系統。46億年以前起源於原始太陽星雲。
大班社會教案《地球是我們的家》含反思這篇文章共4178字。
