《大班社會教案《嗨，你真棒》含反思》這是優秀的大班社會教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【教材分析】
現在的孩子多是獨生子女，看問題、想事情往往是以自己為中心，還不能顧及別人的感受，客觀評價他人的水平還不高。大班年齡段的孩子在評價別人的時候，看到的都是別人的不足，與別人發生矛盾時，往往從別人身上找原因，指出的都是別人的缺點。《3-6歲兒童學習與發展指南》中指出：要注重發展孩子的社會交往能力，形成對他人正確、積極地評價，養成良好的個性品質。可見，培養孩子發現欣賞他人的優點和長處是尤為重要的。
《嗨，你真棒》是一個培養孩子社會交往能力的活動，從中學會尊重別人、讚美別人，以體驗為主，通過說一說、找一找、送一送的活動過程，引導孩子去觀察和尋找周圍人身上的優點和長處，提高孩子認識他人的水平和能力，並能以恰當的方式表達自己的讚美之情。
【活動目標】
1、發現與欣賞同伴的優點與長處，知道每個人都有長處並會讚美別人。
2、感受讚美別人與被別人讚美的愉悅情感。
3、樂於探索、交流與分享。
4、讓幼兒嘗試運用色彩來表現不同的情感，抒發內心的感受。
【活動準備】
1、幼兒活動視訊。
2、人手一張點贊卡。
3、點贊展板一塊。
【教學過程】
一、理解大拇指的含義，交流感受。
1、瞭解大拇指代表的含義。
出示「大拇指」，提問：這是什麼?大拇指表示什麼意思?
2、交流自己的相關經驗。
提問：你得到過大拇指嗎?什麼原因得到的?你的心裡什麼感覺?
你誇獎過別人嗎?為什麼誇獎他、她呢?誇獎別人時你的心情怎樣?
