《大班優秀社會教案《看朋友》含反思》這是優秀的大班社會教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
設計意圖
小班孩子都已有交朋友的意識了。他們和朋友分享食物、玩具,到朋友家做客等熱乎得很,但是真正怎樣做客的一些禮儀還不是很瞭解。因此,結合小班數活動內容「認識3以內的數」,缺省了本活動,旨在讓孩子在做客遊戲中自然而然地學習數數,理解數的實際意義。
活動目標
1、樂意參與3以內的數數活動,初步理解數的實際意義。
2、體驗去朋友家做客的快樂。
3、培養幼兒與他人友好合作的意識,能與其他幼兒共同遊戲,樂意與他人交流、分享不同的玩法。
4、激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。
活動準備
1、佈置家的場景:物品按數量1、2、3一組分散放於三個櫃中。1——3數字寶寶圖片(粘於椅子上)
2、水果一籃
3、歌曲:看朋友、找朋友
活動過程
1、帶禮物去看朋友
交代:今天去看朋友,但要帶什麼禮物去呢?
模仿開汽車,邊唱歌:看朋友,到數字寶寶家。
敲門,進去,和數字寶寶打招呼。
個別提問:你在和誰打招呼?
2、送禮物
(1)思考:應該怎麼送禮物,數字寶寶才高興?
要求:你送的水果個數要正好是數字寶寶表示的意思。
幼兒選擇禮物給數寶寶
討論:老師送的禮物對嗎? 互相檢查。
(2)參觀數字寶寶的家。你覺得數字寶寶的家怎樣?(東西擺放)有幾個櫃子?看看櫃裡的東西,你發現什麼?
交換數字寶寶朋友,把水果放好。
3、回贈禮物
1. 2. 3數字中你還有哪個數字寶寶沒打過招呼,帶上數字寶寶去選它送給你的禮物。
個別介紹,互相檢查。
4、聽音遊戲
聽到幾下聲音,就請幾寶寶出來。帶著數寶寶跳一個快樂的「找朋友」舞。
5、和數字寶寶再見,開汽車回。
教學反思:
此次活動圓滿結束!活動前我為幼兒創設了寬鬆自由的活動氛圍,讓幼兒在寬鬆自由的氛圍中輕鬆獲得鍛鍊與提高。活動過程中,幼兒表現的積極主動,都能用較完整的語言回答老師提出的問題,並能主動與同伴交流。
小百科:朋友是一個漢語詞語,意思是指在任意條件下,雙方的認知在一定層面上關聯在一起,不分年齡、性別、地域、種族、社會角色和宗教信仰,符合雙方的心理認知、可以在對方需要的時候給予幫助的人。朋友之間可喻為雨中的傘、指路的燈。雙方心理契合更為深刻時,可稱之為知己。
大班優秀社會教案《看朋友》含反思這篇文章共2177字。