《大班科學遊戲兒歌教案《在媽媽肚裡》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
一、 設計思路：
幼兒在區角活動時，玩具區的一輛小汽車壞了，有的小朋友說：「汽車死了，所以不能走了。」而另有小朋友反駁說：「汽車不是人，沒有生命，不會死」「汽車病了，到汽車醫院修修就會好了」……看著孩子們都在爭論不休，我不由的想起這些天孩子們看到大三班老師的肚子漸漸隆起，便經常湊到一起竊竊私語，還問些奇奇怪怪的問題。於是，我們根據小朋友們的興趣需要開展了主題活動：「什麼東西有生命」。活動「在媽媽肚子裡」「種子的傳播」「小樹葉找媽媽」就是在主題背景下的學習活動。本次活動有機綜合了常識、語言、音樂等內容，意在培養幼兒的探究意識，鼓勵他們積極探索自己在媽媽肚子裡的生長過程，種子的傳播方式，以及樹葉和樹之間的親密關係等，初步理解生命的概念，從而進一步培養幼兒探索生命現象的興趣。
二、活動要求：
1、通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現形式，引導幼兒想象自己在媽媽肚子裡的生長過程，體驗生長的快樂。
2、鼓勵幼兒改編歌詞並用動作表現出在媽媽肚子裡幹什麼，提高幼兒想象力。
3、瞭解媽媽懷胎十月的辛苦，激發幼兒愛媽媽的情感。
4、養成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。
三、重難點：
重點：通過看看、講講、唱唱、跳跳等不同表現形式體驗在媽媽肚子裡生長的快樂，激發幼兒愛媽媽的情感。
難點：鼓勵幼兒合作仿編歌曲。
四、活動準備：
關於小寶寶在媽媽肚子裡(從受精到逐漸長大)的圖片若干、音樂磁帶、錄音機。
五、活動流程：看看講講 ―― 大膽提問 ―― 創編歌曲
六、活動過程：
(一)看看講講：在媽媽肚子裡
師：「我們的活動室中有很多關於“在媽媽肚子裡」的圖片，我知道小朋友都很想了解小寶寶在媽媽肚子裡是怎麼一天天長大的。現在，老師在牆壁上貼了很多圖片，有的是小寶寶剛剛到媽媽肚子裡時的圖片，有的是小寶寶逐漸長大的圖片，有的是小寶寶剛剛出生時的圖片，你們去看一看，和好朋友說說小寶寶在媽媽肚子裡是怎麼一天天長大的。”
1、幼兒自由結伴去找圖講述，並相互交流。
2、除了圖片上的，你還知道些什麼，也可以和好朋友說說。
(二)大膽提問：在媽媽肚子裡
1、你們已經知道了很多關於小寶寶在媽媽肚子裡的祕密，還有什麼想知道的，可以大膽的提問，你們的問題越多，知道的祕密就越多。
