《大班健康活動教案《清潔我們的牙齒》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目的：
1、通過電腦輔助教學，學習正確的刷牙方法。
2、瞭解幾種常見的清潔牙齒的工具。
3、初步形成清潔牙齒、保護牙齒的積極態度。
4、幫助幼兒瞭解身體結構，對以後的成長會具有一定的幫助。
5、瞭解多運動對身體有好處。
平臺操作目標：進一步熟練掌握豆豆蟻教育平臺操作，能找到主題教學的內容
活動準備：
課件A段、B段、工具實物（電動牙刷、牙刷、牙籤、牙線、牙膏）幼兒人手一把小牙刷。
活動過程：
（一）匯入活動，引起興趣
1、大班幼兒扮演「小兔子」，情景對話喚起幼兒已有經驗。
師：「小兔子你來這兒幹什麼呀？」兔：「我來想請中二班的小朋友幫助我。剛才，我吃了許多蛋糕和餅乾，現在牙齒縫裡有許多餅乾屑，小朋友我該怎麼辦呢？」
2、告訴幼兒在電腦裡找到「大嘴蛙」的方法。
雙擊豆豆蟻--自己的照片--大地球--蘋果--圖示。
（二）認識各種清潔牙齒的工具。
1、幼兒集體觀看動畫，說出自己認識的工具名稱及作用。
師：「大嘴蛙醫生給我們帶來了這麼多可以讓牙齒變乾淨的工具呀，你們認識哪些？
2、結合實物，在平臺上簡單瞭解其他清潔牙齒工具的名稱和作用。
師：牙刷、牙籤、牙線、牙膏和電動牙刷都可以幫助我們把牙齒變乾淨。
（三）學習正確的刷牙方法。
1、幼兒已有經驗講述如何刷牙。
請個別幼兒講述。師：」讓我們一起再去請教大嘴蛙吧。請你們去自己的電腦前，可要認真看，仔細聽大嘴蛙醫生說呀，回來看誰可以教小白兔。點一下小鉛筆就可以看到這一頁了。「
2、幼兒操作電腦學習如何刷牙。
師：」剛才大嘴蛙教醫生教你們刷了牙齒的哪些部位？「請個別幼兒回答，師：」現在請每個小朋友拿著自己的小牙刷去電腦前，一邊看動畫，一邊練習刷牙吧。
3、請小朋友每人拿一把牙刷邊看動畫邊練習刷牙。
師：「現在讓我們一起來教小兔子刷牙吧。」請幼兒全體表演給小兔子看。
（四）師：今天我們和小兔子一起認識了清潔牙齒的工具。學習了正確的刷牙方法，以後我們要常清潔我們的牙齒，更要保護它們。
活動反思：
使幼兒形像的觀察瞭解到了牙齒的作用，掌握了正確的刷牙方法，特別是我在我在講述正確的刷牙方法時，有的孩子都爭先恐後的替我講述，好像他們是老師似的，因此幼兒對「刷牙」的動作就有了一定的興趣，因此在學習刷牙的時候，孩子參與的積極性很高，孩子都浸在了歡樂愉快的氛圍之中。同時也在快樂的學習中懂得了怎樣保護牙齒，並掌握正確的刷牙方法。
大班健康活動教案《清潔我們的牙齒》含反思這篇文章共3129字。
