《大班體育遊戲教案《貓捉老鼠》含反思》這是優秀的大班遊戲教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1、懂得遵守遊戲規則,感受遊戲的樂趣。
2、在遊戲中培養孩子的應變能力。
3、體驗合作創編遊戲的樂趣。
4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
重點難點
讓幼兒感受到遊戲中的快樂。
活動準備
帶領孩子在室外空地、「食物」若干、小紅花若干
活動過程:
1、匯入:我們小朋友都看過動畫片《貓和老鼠》,你們喜歡他們嗎?今天我們一起來玩一個《貓捉老鼠》的遊戲,這個遊戲怎麼玩呢?現在陳老師把遊戲規則說一下,大家要認真聽哦!
2、教師講解遊戲規則和需要注意的事項。全班幼兒手拉手圍成一個圈放手蹲下,圈內作為老鼠洞,每位幼兒之間留下一定距離作為老鼠洞的出口。根據圈的大小選擇一位扮演孩子老鼠和3--5位孩子扮演貓。在洞外放一些「食物」。如果老鼠在規定時間內找夠5個「食物」,就算老鼠贏,授予老鼠一朵小紅花;反之就算貓贏,獎勵貓一朵小紅花。這一輪遊戲結束,從新選出老鼠和貓開始下一輪遊戲。在遊戲中要注意安全,不要跑得太快,以免碰在一起或摔倒。
3、教師和能力強的孩子先示範遊戲,過程中強調遊戲的規則和安全。
4、組織孩子游戲,隨時觀察孩子的情緒和糾正出現的問題。 積極鼓勵孩子的表現。
5、教師積極鼓勵每一位孩子的表現並讓孩子說一說自己的感受,組織孩子洗手、上廁所。
6、活動結束。
教學反思
再本此活動中,孩子們都表現得很活躍,都懂得遵守遊戲規則,剛開始孩子們只是一個勁的追,後來玩熟了,會想辦法了,會使用「策略」。劉斌小朋友在扮演小老鼠時,故意說:「我累了,先吃點東西再出去」當小貓們放鬆警惕時,他突然出洞,獲得了很多食物,最後贏了小紅花。 孩子很喜歡這個遊戲,自從玩過後,有一段時間每次戶外活動孩子就說:陳老師,我們還玩《貓捉老鼠》吧。”
玩遊戲也是孩子們學習的一種方式,我要多讓孩子玩一些好玩的遊戲,讓孩子在玩中學。
小百科:貓,屬於貓科動物,分家貓、野貓,是全世界家庭中較為廣泛的寵物。家貓的祖先據推測是起源於古埃及的沙漠貓,波斯的波斯貓,已經被人類馴化了3500年(但未像狗一樣完全地被馴化)。
大班體育遊戲教案《貓捉老鼠》含反思這篇文章共2381字。