《大班數學優質課教案《看電影》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
設計思路:
看電影是孩子比較喜歡的一種娛樂活動,幼兒園附近的嘉定電影院在重新整修後,經常有兒童電影新片呈現,我們孩子去電影院的機會也越來越多。然而,在與孩子的個別交流中,我發現孩子對看電影的經驗還是比較粗淺的,對於為什麼要買票,看電影坐哪個位置,大部分孩子的經驗是模糊的。
特級教師徐苗郎老師說:「數活動是為了解決生活中的問題」。中班孩子對序數有了初步的經驗,怎麼樣讓孩子運用這種數經驗為自己的生活服務,並在生活化的遊戲情境中提升數的運用能力,於是,我設計了「看電影」的活動。
活動目標:
1.嘗試運用序數的經驗尋找座位。
2.在遊戲情境中,積累看電影的相關經驗。
3.熟悉()歌曲的旋律,理解歌詞內容,跟唱歌曲,提高學新歌的興趣。
4.在學會歌曲的基礎上初步掌握()的玩法,學習按遊戲和音樂的要求,相應的按節奏變換動作,感受遊戲的樂趣;
活動設計:
(一)匯入
今天,我想邀請你們一起去小劇場看電影。
1、交流看電影的經驗。
重點提問:電影院的座位可以隨便坐嗎?為什麼?
小結:電影院的座位是不能隨便坐的,要根據電影票上的數字找座位,前面的數字表示第幾排,後面的數字表示座位號,每張電影票代表一個座位。
(二)找座位
1、發電影票:看看自己的電影票上哪個表示第幾排,哪個表示座位號。