《大班數學詳案教案《生活中有趣的數字》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
設計意圖：
數字是無處不在的，它們的存在也給我們的生活帶來了很多的方便。為了使幼兒體會數字與人類社會的密切聯絡。本次活動以幼兒的生活經驗為基礎，將幼兒的學習活動與他們真實的生活緊密聯絡在一起，進一步激發幼兒探索數學王國的興趣，感受數字與生活的奇妙聯絡，引導他們去尋找數字、發現數字、感受數字、運用數字。在實踐活動中體會數字的無窮魅力，從而去學習數學，理解數學，發展數學。
活動目標：
1、瞭解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關係。
2、培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。
3、發展目測力、判斷力。
4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。
5、發展幼兒邏輯思維能力。
活動準備：
1、教師事先引導幼兒觀察、尋找生活中的數字。
2、與數字相關的生活場景和物品的照片存放於數碼相機中。
活動過程：
一、觀察生活中運用數字的實物照片，初步感知數字的用途。
1、教師出示照片，引導幼兒觀察照片中的數字。找一找：發現物品上的數字。
師：今天老師帶來了很多照片，我們一起來看看它們是什麼?<教案來.自:麥芽教案網>(如：電話機，汽車牌照，電視遙控器，鍾等)
