《大班音樂教案《熱熱鬧鬧的大街上》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、感受歌曲歡快的情緒,引導幼兒用活潑、輕快的聲音演唱。
2、引導幼兒會看歌詞圖譜學認歌詞,能理解歌詞。
3、複習認讀片語:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、熱鬧。
4、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
5、感受歌曲詼諧幽默的特點,能聽著音樂遊戲。
活動準備:
1、熱鬧的大街的照片、歌詞圖譜
2、字卡:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、熱鬧
3、磁帶、錄音機、多媒體課件
活動過程:
一、聽《郊遊》音樂進活動室。
教師:今天我們一起到大街上去看一看。
二、利用課件進行教學
1、出示大街上的照片,提問:
這是什麼地方?
上面都有什麼?
人們看起來怎樣?
街上的人很多,車也很多,看起來怎樣?
2、學習歌曲《熱熱鬧鬧的大街上》
(1)欣賞歌曲一遍。
提問:這首歌聽起來怎樣?
歌曲裡唱了些什麼?
(2)再次欣賞,幼兒跟音樂拍節奏。
提問:為什麼說你們是小太陽?
(3)出示歌詞圖譜。
A、複習認讀學過的字、詞。重點複習:蜜蜂、蝴蝶、捉迷藏、熱鬧。
B、按節奏朗誦歌詞。
(4)整體跟唱。
A、提醒幼兒用較小的聲音跟唱。
B、要求幼兒會邊看圖譜邊唱,提醒幼兒用活潑、輕快的聲音演唱。
3、鼓勵幼兒根據歌詞大膽地邊唱邊表演。
活動反思:
在本節活動中,我隨時關注幼兒的表現,在各個環節中孩子們的積極性都非常高。通過這種形式讓他們知道要遵守交通規則,初步養成良好的習慣,孩子在親身體驗的同時更容易掌握這些方面的知識,而且積極性很高,所以此次活動組織得比較成功。
小百科:大街,拼音dà jiē,一般指城鎮中路面較寬、較為繁華的街道。
大班音樂教案《熱熱鬧鬧的大街上》含反思這篇文章共1921字。