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  • 大班音樂教案《春綠江南》

    Word下載 曠思美   2023-03-07   174

    《大班音樂教案《春綠江南》》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

      

    活動目標:

      1.感受樂曲舒緩優美的特點,聯想樂曲所表現的江南春天的美景。

      2.嘗試聽辨樂句,並用身體動作表現對樂曲的理解。

      3.在討論與操作的過程中相互合作表現樂曲,共同解決困難。

      4.能唱準曲調,吐字清晰,並能大膽的在集體面前演唱。

      5.願意參加對唱活動,體驗與老師和同伴對唱的樂趣。

      

    活動準備:

      1.音樂《春綠江南》片段、ppt《春綠江南》。

      2.圖譜、紗巾。

      3.五種顏色的橢圓形彩紙,背後貼有雙面膠,勾線筆。

      

    活動過程:

      一、賞春欣賞ppt春景圖,感受音樂。

      師:小朋友,你們知道江南是哪裡嗎?江南是指長江以南,我們張家港也屬於江南地區,我們江南的景色很美,特別是春天這個季節。現在就請你們跟著鏡頭、跟著音樂去感受江南的春景吧!

      二、聽春

      1.再次欣賞,聽辨樂句。

      師:剛才我們感受春天的時候播放了一首好聽的曲子,叫《春綠江南》。那這首曲子有幾個樂句呢,我們再來聽一聽聽,可以在每一句的第一拍拍一下手。

      2.出示圖譜,感受樂句的不同。

      師:剛才的每個樂句都一樣長嗎?原來前面兩句短,後面三句長,第二段也是這樣。

      3.隨圖譜起伏,畫波浪線,感受長短樂句。

      4.認識樂器,模仿彈琵琶的動作。

      5.遊戲「傳紗巾」,感受樂句。

      三、舞春

      1.隨音樂自由起舞,想象春景,表現樂曲的柔美。

      2.畫下心中的春景,激發想象力。

      3.扮演春景物,隨樂句用相應的動作表現。

      4.五人為一組,嘗試設計圖譜,合作春景圖。

      5.分小組展示創編結果,體驗合作表演的樂趣。

      四、探春師:你們展現的春景圖可真美,那讓我們再到大自然裡去尋找更多絢麗多彩的春姿吧!

      

    活動延伸:

      1.欣賞完整版的琵琶曲《春綠江南》,並用多種方式嘗試表現樂曲。

      2.欣賞其他民樂,增進對民樂的熱愛之情。

    小百科:江南,是指地理區域,顧名思義,意為長江之南,在人文地理概念裡特指長江中下游以南。

    大班音樂教案《春綠江南》這篇文章共2195字。

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