大班教案《江南》含反思適用於大班的語言主題教學活動當中,讓幼兒喜歡閱讀古詩《江南》,能夠理解詩歌內容,認讀重點字詞”蓮葉””東””西””南””北”通過遊戲進一步增強同伴間的感情,快來看看幼兒園大班《江南》含反思教案吧。
活動目標:
1、認讀重點字詞”蓮葉””東””西””南””北”。
2、喜歡閱讀古詩《江南》,能夠理解詩歌內容。
3、通過遊戲進一步增強同伴間的感情。
4、閱讀江南,能細緻的觀察畫面,大膽的表述對江南的理解。
5、培養幼兒大膽發言,說完整話的好習慣。
活動重難點:
活動重點:
認讀字詞”蓮葉””東””西””南””北”。
活動難點:
掌握詩歌內容。
活動準備:
1、字卡:綠色的東、紅色的西、橘色的南、白色的北、蓮花、蓮葉、蓮蓬和蓮藕。
2、蓮花池掛圖一幅。
3、江南課件。
活動過程:
一、猜謎匯入活動。
一個小姑娘,長在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。(猜一種花)引出蓮花、蓮葉、蓮蓬和蓮藕,出示圖片並配上相應的字卡。
師:你們在哪裡看到蓮花、蓮葉的?(出示掛圖,認讀”江南”)
二、認識重點字詞。
1、出示”蓮葉”師:這兩個字叫蓮葉,在這首詩裡有沒有蓮葉這兩個字。(請幼兒上來找,並用筆把它圈起來。)一起認讀。
2、認讀”東””西””南””北”。