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  • 大班音樂教案《龜兔賽跑》含反思

    Word下載 勢格   2023-03-07   193

    《大班音樂教案《龜兔賽跑》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    【活動目標】

    1、進一步理解《龜兔賽跑》故事,懂得堅持到底,不能驕傲的道理。

    2、感受京腔京韻的味道,樂於學唱京歌《龜兔賽跑》。

    3、積極和老師小朋友一起創編動作,體驗表演的樂趣。

    4、隨歌曲旋律唱出來。

    5、初步學習用對唱的方式演唱歌曲。

    【活動準備】

    1、故事掛圖(四幅)

    2、音樂磁帶

    3、小鼓、鼓錘

    4、製作頭飾的材料

    【活動過程】

    1、提問,引發幼兒回憶,引出課題。

    師:小朋友聽過《龜兔賽跑》的故事嗎?裡面有兩個可愛的小動物,你覺得誰更值得我們學習?

    2、觀看掛圖,請幼兒講述。

    請幼兒觀看掛圖,並逐一講述圖畫裡的內容,最後教師小結。

    3、教師範唱歌曲《龜兔賽跑》,讓幼兒感受京歌唱腔的不同。

    師:小朋友是否聽出這首歌的曲調有什麼不同?像中國的哪種戲曲?

    4、幼兒分多種形式練習演唱,逐漸熟悉掌握歌詞。

    5、幼兒和老師一起創編動作,積極體會表演的樂趣。

    師:小朋友和老師一起給這首京歌編出動作,大家來玩角色遊戲表演。

    【活動延伸】

    1、製作《龜兔賽跑》頭飾,繼續玩音樂角色遊戲。

    2、繪製《龜兔賽跑》意願畫,將作品張貼在繪畫區。

    附歌詞:

    森林裡,真熱鬧,兔子和烏龜來賽跑。

    兔子在前,跑得快,烏龜在後面慢慢爬。

    兔子想,烏龜爬的慢,讓我來好好睡一覺。

    烏龜不停的往前爬,一步一步超過了它。

    小動物,看見了,都為烏龜喊加油,加油!加油!耶!

    教學反思:

    用幼兒能聽懂明白的話語幫助幼兒理解。儘管只有短短20分鐘,寶貝們已經較好的掌握了歌曲的內容和旋律,但人的記憶都有一定的遺忘規律,且幼兒的學習需要不斷重複,所以,還需要不斷的鞏固複習,才能達到更好的效果。

    小百科:賽跑:人們以跑步的方式進行比賽,體育運動不可缺少的運動,田徑運動比賽之一。

    大班音樂教案《龜兔賽跑》含反思這篇文章共1905字。

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