《大班音樂活動教案《喜洋洋》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
1.學習演奏《喜洋洋》樂曲,進一步熟悉音樂ABA的結構,感受樂曲喜洋洋的情緒。
2.在掌握身體動作的基礎上,嘗試隨著音樂教學打擊樂器演奏。
3.能跟著指揮的演奏樂器,享受集體合作的快樂。
4.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
活動準備
1.音樂磁帶或CD。
2.打擊樂器幼兒人手一個,具體為:鈴鼓、碰鈴、圓舞板、雙響筒。
活動過程
1.創設情景,興趣引入。
在歌曲《恭喜恭喜》的音樂聲中,營造一種歡快喜慶的氣氛。表演完,引導幼兒談話:我們這兒過節都有什麼活動?過節時人們的心情是怎樣的?
2.完整欣賞,感受樂曲情緒。
欣賞後提問:你覺得這首曲子聽起來怎麼樣?你最喜歡哪一部分?
教師小結:這首樂曲節奏活潑輕快,旋律優美,表現了一種喜洋洋的氣氛,適合在熱鬧的場所播放。想一想,這麼歡快的音樂,除了國慶節,還可以在什麼時候播放?
3.分段學習表演身體動作。
教師唱A段樂曲,引導幼兒跟著音樂一拍一拍地做動作,如:拍腿、拍肩、拍頭、拍手。