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  • 幼兒園大班科學教案《有趣的蝸牛》含反思

    Word下載 環夢易   2023-03-07   187

    《大班科學教案《有趣的蝸牛》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     活動設計背景

    學校地處山區,幼兒經常在上學途中或學校的花壇裡找小動物來玩,特別喜歡小蝸牛,經常找來蝸牛放在小書包裡,於是我想培養幼兒從小熱愛科學,親近大自然的意識,利用家鄉現有的教具,和幼兒一起進行科學探究。

    活動目標

    1、認識身邊感興趣的小動物,瞭解小蝸牛的主要特徵和生活習性。

    2、喜歡觀察大自然,有了解周圍的事物和現象的興趣,好奇愛問。

    3、能通過收集、觀察、繪畫等多種活動進行探究,並學習運用已有經驗進行簡單的猜想,能大膽與同伴交流。

    4、培養幼兒對事物的好奇心,樂於大膽探究和實驗。

    5、培養探索自然的興趣。

    教學重點、難點

    1、有觀察蝸牛的興趣,能大膽交流自己的觀察發現。

    2、瞭解蝸牛的外形特徵及生活習性,知道蝸牛對農作物的危害。

    活動準備

    1、活動前組織幼兒捉蝸牛,每人準備一個盛有蝸牛的昆蟲盒。

    2、《學前班科學活動上冊》第1至2頁。

    活動過程

    一、觀察活動:蝸牛的外形特徵。

    1、幼兒自由觀察昆蟲盒裡的蝸牛,並大膽說出自己的發現。

    2、教師引導幼兒歸納小結蝸牛的外形特徵。

    提問:(1)蝸牛是什麼樣子的?

    (2)蝸牛的頭上有什麼?它的眼睛長在哪裡?它的觸角有什麼用?捕捉蝸牛時,為什麼常常看不見它的頭?

    (3)蝸牛的殼是什麼樣的?有什麼用?

    (4)蝸牛的怎樣走路的?蝸牛爬過的地方為什麼會有一條線呢?

    二、討論活動:蝸牛的生活習性。

    1、蝸牛喜歡吃什麼?生活在什麼地方?

    2、它是怎麼過冬天的?

    小結:蝸牛生活在牆邊、草叢、樹根、葉子背面等陰暗潮溼的地方。(教案來自:麥芽教案網.)它喜歡吃綠色植物,特別是蔬菜。蝸牛冬天躲進殼裡,用粘液封閉殼口,十分耐飢。由於蝸牛的腹足會分泌粘液,粘液粘在地上就會留在一條白線。為了保護自己,它常常在頭縮排硬殼裡。

    三、談話活動:蝸牛的危害。

    引導幼兒看《學前班科學活動課上冊》第1頁,瞭解蝸牛的危害。

    四、遊戲活動:幼兒學蝸牛爬。

    五、畫一畫:我見過的蝸牛。

    教學反思

    活動前對幼兒已有的經驗估計過高,有的幼兒雖經常捉來蝸牛玩,但沒仔細觀察過。當談到蝸牛喜歡吃什麼時, 對於老師而言也比較困惑,因為平時的司空見慣使我不再留心去觀察。在這一教學活動中,孩子們大膽猜想、分工合作、動手嘗試,並且持之以恆地做好記錄,他們通過自己的探究發現了蝸牛愛吃實物的祕密。由此我得到啟示,從小激發幼兒對科學活動的興趣,提高科學活動能力,培養愛觀察、善思考、勇探究、樂合作、勤表達等良好習慣,對其日後學會學習、學會生活、學會發展,具有重要的意義。

    大班科學教案《有趣的蝸牛》含反思這篇文章共2954字。

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