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  • 幼兒園大班心理健康活動詳案教案《會飛的抱抱》含反思

    Word下載 寧幼白   2023-03-07   225

    《大班心理健康活動詳案教案《會飛的抱抱》含反思》這是優秀的大班健康教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     設計意圖:

    很多孩子隨著打工的父母來到異地遠離家鄉,有的則跟隨祖父母留守在家遠離父母。《會飛的抱抱》是一本傳遞愛的情感繪本,這本書利用「郵寄擁抱」的過程,把人們遺忘已久的人情味,一個一個重拾回來。這種人與人之間簡單的互動,卻充滿了創意與暖度。我以這個繪本為載體,讓孩子明白愛可以傳遞,以緩解孩子對遠方親人的思念,符合大班孩子的心理需求。但是孩子們在表達對別人的愛,或者感受別人對自己愛的能力不夠,通過繪本的渲染,讓孩子從心理感受表達愛的形式與方法可以多樣化,明白簡單的一個擁抱也可以傳遞一份很濃的愛。

    活動目標:

    1.理解故事,明白愛是可以傳遞的。

    2.體會擁抱的溫暖,並大膽用動作和語言表達出來。

    3.學會保持愉快的心情,培養幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。

    4.讓幼兒知道愉快有益於身體健康。

    5.初步瞭解健康的小常識。

    活動準備:

    PPT 、頭飾、音樂媒體、會飛的抱抱繪本

    活動過程:

    一、談話引入—分享愛的情感經驗。

    1.你最想念誰?為什麼?

    幼1:爺爺奶奶,因為他們住在老家。

    幼2:哥哥姐姐,他們對我好,愛我,親我。!.來源:麥芽老.師教案網!

    幼3:爸爸媽媽,經常出差在外。

    教師小結:原來我們想念的人都是離得遠,不能經常碰面,對我們最親、最好的人。

    2.你會用什麼方式來表達你的想念呢?

    幼1:打電話,送上祝福,報聲平安。

    幼2:寫信,表達自己的想念之情。

    幼3:看照片,回憶親人對自己的好。

    教師小結:想念一個人的時候可以有很多方式來表達,如:畫畫、寫信、打電話、看照片。

    關注點:孩子對家人的愛的情感理解,及表達「愛」的動作和語言經驗。

    二、講述故事——用擁抱表達愛

    1.PPT展示,講述故事到「小豬想在奶奶生日的時候送奶奶一份禮物。

    2..請幼兒猜測小豬送奶奶的禮物並說出原因。

    幼1:根據畫面提示觀察,送花種子。因為奶奶喜歡種花。

    幼2:送項鍊,讓奶奶變年輕。

    幼3:送柺杖、眼鏡、奶奶年紀大了很需要。

    3.PPT呈現:小豬送了什麼禮物?

    幼1:抱抱

    幼2:大大的抱抱

    幼3:小豬自己

    關注點:幼兒自己用語言和動作表達表現“大大的抱抱」。

    4.師生互動「大大」的抱抱,師幼談擁抱的感受。

    幼1:開心的感覺

    幼2:激動的感覺

    幼3:溫暖的感覺

    5.生生互動「大大」的抱抱,說一說同伴間擁抱的感受。

    幼1:幸福的感覺

    幼2:貼心的感覺

    幼3:快樂的感覺

    教師小結:原來「大大」的抱抱可以給我們幸福、溫暖、貼心的感覺。

    6.情感昇華。提問:小豬為什麼要送一個大大的抱抱給奶奶呢?

    幼1:奶奶對我親,對我好。

    幼2:讓奶奶感受到抱抱的溫暖、貼心。

    幼3:希望奶奶收到抱抱會開心、愉快。

    三、情境遊戲——愛的接力棒

    1.故事結合PPT串聯。

    (1)小豬會想什麼好辦法去送抱抱呢?

    幼1:坐船、汽車、飛機、火車

    幼2:乘熱汽球

    幼3:搭座橋

    教師小結:使用交通工具去送抱抱。

    (2)講述故事到「小豬給郵遞員叔叔送上了大大的抱抱」。

    提問1:小豬是怎麼跟郵遞員叔叔說的?(你願意把大大的抱抱送給奶奶嗎?願意)

    提問2:如果你是郵遞員叔叔,你願意幫助小豬傳抱抱嗎?為什麼?

    幼1:小豬有愛心

    幼2:小豬有孝心

    幼3:小豬很懂事

    (3)對話遊戲表演(你願意把大大的抱抱送給奶奶嗎?願意)

    師生互動兩次。(一次表演小豬,一次表演郵遞員)

    2.角色表演、感受體驗。

    (1)角色分配:幼兒當郵遞員叔叔、阿姨、奶奶,教師當小豬。

    (2)任務要求:a 傳信的時候要把小豬問郵遞員的話帶上

    b 最後一個小朋友直接擁抱奶奶即可

    (3)情感動作傳遞:播放背景音樂,郵遞員叔叔將小豬的擁抱一個傳給另一個,一直傳到遙遠的奶奶身邊。

    (4)奶奶收到抱抱後談感受,郵遞員的感受。

    教師小結:原來通過郵遞員熱心幫助,大家都得到了快樂,感受到了溫暖。

    四、再入主題——愛的迴音

    迴歸繪本 通過郵遞員叔叔、阿姨辛苦地傳遞抱抱,奶奶收到了小豬大大的抱抱,奶奶也回贈給了小豬一個甜甜的吻。

    教師小結:今天我們聽到的這個暖暖的,感動的故事就藏在一本書裡,書名叫《會飛的抱抱》

    附故事:小豬想了一個好辦法,她請媽媽寫下了奶奶家的地址,想用郵局寄信的方法寄給奶奶。於是,他們來到郵局,小豬有禮貌地問郵遞員叔叔說:“你能幫我寄一個大抱抱給奶奶媽?郵遞員叔叔被小豬的愛感動著,他們願意幫助小豬來傳遞這樣一份大大的抱抱。小豬上前給了郵遞員叔叔一個大大的擁抱,並託付他們一定要將這麼個大大的抱抱傳給奶奶。

    活動反思:

    《綱要》中指出:引導幼兒接觸優秀的兒童文學作品,使之感受語言的豐富和優美,並通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。本次活動我們通過繪本《會飛的抱抱》讓幼兒瞭解了信件傳遞的整個過程。通過這簡單的信件傳遞,也流露出了親情與友情之間的美好,簡單的信件可以讓人與人之間的感情長久儲存。

    整個過程,通過這簡單的信件傳遞,也流露出了親情與友情之間的美好,簡單的信件可以讓人與人之間的感情長久儲存。

    大班心理健康活動詳案教案《會飛的抱抱》含反思這篇文章共5820字。

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