《大班健康公開課教案《食品袋上的祕密》含反思》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
知道食品袋上有生產日期和保質期，要食用新鮮的食品。
瞭解幾種常見的儲存食物的方法，如冷藏、冷凍、乾燥、罐裝等。
活動過程：
1 教師引導幼兒初步瞭解事物的生產日期和保質期。
教師組織幼兒觀察大家事先收集的食品外包裝。
引導幼兒討論：你發現食品袋上有什麼?包裝上為什麼要註明生產日期和保質期。
教師小結：在購買食品時要注意看清外包裝上的生產日期和保質期，這樣可以保證我們吃上新鮮、衛生的食物。
2、教師和幼兒共同進行食品儲存方法的調查。
教師激發幼兒的調查興趣。
教師：你知道怎樣才能讓食物保持新鮮呢?;文.章出自屈,老師教.案網]有哪些常見的方法?
教師出示調查表，和幼兒討論如何完成調查表。如：兩兩結伴，一個人記錄，一個人講述;學習用符號和圖畫來表示發現的內容;要專心完成任務，不能開小差等等。
教師引導幼兒兩兩結伴，一同到附近的超市中完成調查任務，並將自己的調查結果詳細地記錄在表格中。
1、幼兒整理、統計調查表。
教師請幼兒展示自己的調查表，並介紹自己調查的結果。
教師和幼兒一起討論：怎樣將大家的調查結果展示在一張大的圖表上?
引導幼兒分頭進行統計，並邀請幾名幼兒記錄。
教師和幼兒一同完成統計表，並張貼在活動室。
活動反思：
指南中指出：「知道必要的安全知識保健知識，學習保護自己」，在日常生活中孩子非常青睞與各種包裝食品，為了加強幼兒的自我保護意識，學會選擇安全的食品。在活動中引導幼兒觀察袋袋的祕密。大班幼兒已經有了一定的生活經驗，所以讓幼兒自由尋找袋袋上有什麼時?小朋友就能找出一些日常爸爸媽媽注意的，例如：食品的生產日期、食品的使用方法、食品的儲存方法等等。在活動總我們增加了一個完整的觀察，這時給於幼兒一個全面的瞭解，瞭解包裝袋袋上除了日常要注意的一些，還有很多的資訊。例如：食品的營養成分、食品的廣告介紹、食品的廠家等等。通過全面的瞭解，讓幼兒知道買食品，不能買三無產品，要到正規的商店進行購買正宗的食品。同時，針對包裝袋袋上請愛護環境的標誌，對幼兒進行教育。讓幼兒做到吃完食品把袋袋扔到垃圾箱裡，做一個講衛生的好孩子。
大班健康公開課教案《食品袋上的祕密》含反思這篇文章共2567字。
