幼兒園大班數學優質課教案《玩骰子》含反思

一 看骰子---小朋友看一下老師手中拿的是什麼東西?(小骰子)在哪裡看到過?

---我們一起來看看骰子由幾個面組成?每個面上的圓點都一樣嗎?(每人一個)

二 玩骰子---老師拿出一個大骰子輕輕的擲在地上,請小朋友看看是幾點?是怎麼看的?"屈,老師.教案,網出,處!(看骰子應該看最上面)---老師把兩個大骰子一起輕輕的擲在地上請小朋友看看是多少點?(是把兩個骰面上的圓點合在一起數出來)---老師示範寫出合成式.並告訴幼兒幾和幾合在一起是多少.

---請一個小朋友上來象剛才老師一樣擲骰子並寫出合成式.

---老師交代操作要求後幼兒進行操作,老師巡迴指導.(操作要求:兩個人一組,其中一個小朋友把兩個小骰子拿在手上,然後輕輕的擲在桌子上,請另一個小朋友寫出合成式.擲骰子的小朋友檢查他寫得是否正確,正確的話就獎一顆五角星.然後換一個人擲骰子,繼續操作.)---請小朋友把他們的記錄紙拿上來,老師把它貼在黑板上看看誰獎到的五角星最多.

三 遊戲:擲骰抱團---老師擲大骰子,小朋友根據骰面上的點數幾個人手拉手站在一起.

活動反思：

這個環節需要小朋友自己來觀察形狀和顏色，所以較上個環節來說難度又增強了，目的讓幼兒探索、比較翻出相對應的圖形。在讓幼兒在遊戲中接觸認識。

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