《大班數學優質課教案《動物聚會》含反思》這是優秀的大班數學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標:
1、根據情景和相關數量,嘗試編加、減法應用題並進行計算,體驗其中的快樂。
2、初步瞭解應用題的三要素:兩個已知數和一個問題。
3、發展分析問題的能力和語言表達能力。
4、鼓勵幼兒大膽說話和積極應答。
活動重點:
根據情境自編應用題。
難點:
能夠清楚、準確的表達圖意並進行提問。
活動準備:
1、貼磁教具、掛圖。
2、幼兒用書。
活動過程:
一、遊戲。(複習10以內數的組成)小朋友,今天老師和大家玩一個遊戲,想不想玩?大家要遵守遊戲規則:老師出示一個數字10,問:10可以分成4和幾?是幾就把你手中幾的卡片舉起來。違反遊戲規則就被開除遊戲。(進行遊戲)
二、講解應用題的基本結構。
(一)加法應用題。
小朋友真聰明,以前我們學了加法和減法,今天老師要用一些小故事來考考大家,小朋友可一定要認真聽清楚老師問的問題再回答,看誰拒收最積極!
1、情境:胖胖豬和貝貝羊去趕集,
(1):有一天胖胖豬和貝貝羊一起去趕集,胖胖豬先買了5個西瓜,又買了4個西瓜,一共買了多少個西瓜?用什麼方法計算?