《大班數學優秀教案《我一共用了5元錢》含反思》這是優秀的大班數學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標
1、引導幼兒講述買了什麼、用了多少錢，學習用數字和符號記錄。
2、引導幼兒用語言講述出算式所表示的意思。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
重點
幼兒講述買了什麼、用了多少錢。
難點
學習用數字和符號記錄。
活動準備
人手一份5元零錢，一個錢包，一個籃子，十二筐分類擺放有標價的商品。
活動過程
1、集體活動。
出示10以內錢幣，;.來源麥芽老師教。案網;鞏固幼兒對人民幣的認識。
--這裡有什麼?
--它們分別是多少錢--請你算算你的錢包裡有多少錢?
2、小組活動。
幼兒操作活動。
--今天小班老師又要請小朋友到商店買兩樣東西，買好的東西請你算一算用了多少錢，再用一道算式把它記錄下來。
幼兒分組操作，教師觀察指導。
3、活動評價。
請幼兒講述算式的含義。
展示幼兒記錄時間活動作業單
教學反思
在上這節課的時候，思路也很清晰，環節銜接得也挺好的，可能是因為用實物來演示，因此整堂課下來氣氛都很好。但是，在介紹單位的時候，小朋友還是沒能很好的運用，在今後的生活中我會慢慢的去引導他們正確運用單位的。
大班數學優秀教案《我一共用了5元錢》含反思這篇文章共1357字。
