《大班音樂活動教案《青蛙唱歌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動設計背景
1.我班表演角投放了一些樂器,幼兒進入區域時常玩弄這些樂器配樂合唱。
2.結合主題課程的安排進行音樂教學,使幼兒學會用合適的聲音整齊地唱歌。
活動目標
1.運用不同的聲音表現小青蛙和老青蛙的叫聲。
2.初步體驗同聲合唱的樂趣。
3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。
4.對音樂活動感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂。
5.欣賞歌曲,感受歌曲活潑有趣的特點。
教學重點、難點
運用不同的聲音表現小青蛙和老青蛙的叫聲,初步體驗同聲合唱的樂趣。
活動準備
1.錄音磁帶《我是一隻小青蛙》。
2.大荷葉道具數張。
3.小雞、小鴨、青蛙小圖片各一張。
活動過程
一、學唱小青蛙和老青蛙的歌。
1、引出荷葉和青蛙。
師描述:清清的湖面上立著許多碧綠的荷葉,荷葉隨風擺呀擺。(文.章出自麥芽教.案網)﹙請幼兒和老師一齊開啟荷葉﹚,起風了﹙一起抖動荷葉﹚,風停了﹙一起停下﹚;
師:這麼美的荷葉,誰喜歡跳到上面玩耍呀?﹙師模仿青蛙動作,引導幼兒說出「青蛙」﹚
2、想象青蛙的叫聲
師小結:青蛙叫的聲音高低和節奏不一樣,表達的意思是不一樣的。