《大班音樂下學期教案《採茶》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、 通過學習律動《採茶》，加深幼兒對這一民間音樂的印象，並體驗江南人民採茶時的喜悅心情;培養幼兒熱愛勞動人民的美好情感。
2、 學習採茶動作：大拇指與食指相捏的同時，手臂略彎曲並有後縮的感覺。
活動重難點：
學習採茶的動作;跟著音樂的節拍採茶。
活動準備：
磁帶、茶葉。
活動過程：
1、 從日常生活中取材，引出新授。
師： 「小朋友，看看老師手裡拿的是什麼?」;「你們知道茶葉是什麼季節採摘的嗎?」;「現在是什麼季節?;“今天老師想帶小朋友去茶園採茶，你們想不想去呀?」
2、教幼兒律動《採茶》的過程。
教師示範引導幼兒學習採茶動作要領：大拇指與食指相捏的同時，手臂略彎曲並有後縮的感覺，眼睛一定要看著手。(為了能喝到又鮮又香的茶葉，人們通常都是採樹尖上的葉子，最嫩的地方，所以要用大拇指和食指來捏。)
