《大班音樂公開課教案《胡說歌》含反思》這是優秀的大班音樂教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、學唱《胡說歌》，感受歌曲中滑稽、可笑的意蘊。
2、在已有經驗的基礎上大膽想象違反常情的滑稽事情，仿編歌詞。
3、培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。
4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。
活動準備：
小丑畫一幅、小丑帽子一頂、紅圓片若干、襪子一雙、手套一副
活動過程：
一、感受歌曲韻律，產生學習的願望和興趣。
--出示小丑畫：這是誰?他哪最滑稽?為什麼?
--教師有節奏的念歌詞，幼兒感受歌詞的韻律及歌詞的滑稽、可笑。
二、學唱歌曲。
--教師完整示範唱一遍。提問：小朋友，你聽到了什麼?「屈,老師.教案,網出,處!(你把襪子套在耳朵上，哎呀、哎!)老師在什麼地方說」哎呀「?在哪裡說」哎「的?(幼兒可能說的不完整)--聽老師再唱一遍：讓幼兒認真傾聽，知道襯詞」哎呀「、」哎「在歌曲中的位置，讓幼兒能注意老師的手勢，手一出是」哎呀「，手一指是」你"。
