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  • 幼兒園大班教案《跳繩大擂臺》含反思

    Word下載 蓋代芹   2023-03-07   205

    《大班教案《跳繩大擂臺》含反思》這是優秀的大班體育教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

    教學目標:

    1、初步掌握向前甩繩,雙腳併攏向上跳的跳繩方法。

    2、培養幼兒不怕失敗,不斷努力的堅韌精神。

    3、鍛鍊幼兒手臂的力量,訓練動作的協調和靈活。

    4、培養幼兒團結合作的觀念。

    活動準備:

    每位幼兒一根繩。

    活動過程:

    一、開始部分。

    1、兩兩拉手排好隊到操場,進行佇列練習。

    教師:進行基本佇列練習,幼兒由一路縱隊站成六隊:立正、向前看齊、成體操隊形散開。

     2、進行熱身運動。

    教師帶領幼兒做上肢運動、下蹲運動、體側運動、體轉運動、腹背運動、跳躍運動、放鬆整理。

    二、基本部分

    1、引導幼兒自由結伴探索跳繩的方法。

    教師:跳繩有許多玩法,現在我們用手中的跳繩玩一玩,可以怎麼玩呢?

    2、請幼兒說說可以如何玩,並請幼兒到前面示範。

    教師小結:跳繩我們可以兩隻手拿著跳,也可以兩個人甩繩一起玩,也可以兩個人拿著一起用來跳高。

    3、學習跳繩,重點講解雙腳併攏向上跳的跳繩的方法。

    教師:今天我們要進行學習單人跳繩,誰會跳?請你到前面跳一跳,我們一起來看看它是怎麼跳的?

    教師:請你說說你是怎麼跳的?看清楚他是怎樣跳的嗎?誰來試試?

    教師小結並示範:我們跳繩的時候,雙手拿著繩柄,雙手搖繩向前甩,雙腳併攏跳過繩。

    4、帶著幼兒練習動作。

    教師:現在我們一起來練習跳繩的動作。(幼兒用雙腳併攏向上跳的方法練習跳繩。)

    5、發放跳繩,組織幼兒練習跳繩的動作,交代組織事項。

    教師:我們在練習跳繩的時候,要注意旁邊的人,要保持距離,以免跳繩的時候會甩到人。

    6、教師巡迴指導幼兒練習跳繩。

    三、組織幼兒進行遊戲,遊戲後小結遊戲中孩子們的表現。

    四、活動結束。整理隊伍,進行放鬆活動。

    活動反思:

    (1)幼兒能夠積極參與跳繩遊戲,興趣很高,符合幼兒年領階段的發展。

    (2)有個別幼兒不能堅持,沒有耐性。覺得自己不會就不再練習跳繩了,結合《指南》我給予了幼兒鼓勵與耐心的指導,幼兒還是會繼續練習跳繩,效果不錯。

    (3)本節活動還須有活動延伸才能有更好的效果。

    小百科:跳繩,是一人或眾人在一根環擺的繩中做各種跳躍動作的運動遊戲。

    大班教案《跳繩大擂臺》含反思這篇文章共2340字。

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