《大班主題教案《蝴蝶》》這是優秀的大班主題教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標:
1、引導幼兒瞭解蝴蝶的主要種類、生活習性以及蝴蝶的生長過程。
2、通過觀察蝴蝶標本，使幼兒瞭解蝴蝶的外形特徵，激發幼兒對大自然、對昆蟲界的探索興趣。
3、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的講話。
4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
活動準備：
1、多媒體，課件《蝴蝶》。
2、蝴蝶頭飾，服裝若干。
活動過程：
一、 以猜謎語的形式匯入主題。（出示幻燈片2）啟發幼兒猜謎語，並說出謎底：蝴蝶。提問：你們是怎麼知道的呢？
二、引導幼兒瞭解蝴蝶的主要種類，外形特徵及生活習性（出示幻燈片3）。
師：蝴蝶有很多品種，各式各樣的，非常漂亮。你們想不想更多的瞭解蝴蝶呀！
生：想。
師：那讓我們一起到蝴蝶王國去看一看吧。
1、演示幻燈片3，簡要介紹蝴蝶的概況：蝴蝶是一種昆蟲，它的品種很多，有幾百種。昆蟲學家把蝴蝶分為兩類：一類叫粉蝶，它是由菜葉上那些小青蟲變成的：另一類叫鳳蝶，它翅膀上的花斑比粉蝶更美麗。蝴蝶喜歡在各種花叢當中飛來飛去採花粉，這樣就成了傳播花粉的益蟲。
2、介紹粉蝶科的外形特徵：
師：我們小朋友常見蝴蝶就是粉蝶。
（1）、演示幻燈片4，概括粉蝶科的總體特徵。
粉蝶科大多數是中小型的蝶種；它們大多數顏色以黃、白色為基調, 間以黑、紅、藍等色彩的斑紋。而翅表則無光澤，且翅形圓鈍，邊緣較整齊；粉蝶科全世界有1240多種，我國有120多種。
（2）、演示幻燈片5—6，引導幼兒觀賞並進行討論，更深一步認識粉蝶科的蝴蝶。
3、介紹鳳蝶科的外形特徵：
師：剛剛我們認識了粉蝶，現在讓我們來看看另一種類的蝴蝶。
（1）、演示幻燈片7，概括鳳蝶科的總體特徵。
鳳蝶科是蝴蝶當中體型屬中等至最大型的一個類群；它們色彩鮮豔,部分種類還具有耀眼的金屬光澤。而且形態優美，許多種類的後翅有修長的尾突；根據記錄，全世界有540多種，我國有90多種。
（2）、演示幻燈片（8—9），讓幼兒欣賞鳳蝶科的蝴蝶。
（3）、演示幻燈片（10），讓幼兒對兩種蝴蝶進行比較。
三、出示蝴蝶標本（幻燈片11），讓幼兒觀察蝴蝶的外形特 徵。
提問；
（1）、蝴蝶的身體像什麼？（細長的，一節、一節像條蟲。）
（2）、蝴蝶的頭部有什麼？（兩隻眼睛，一張嘴巴，兩根細長的觸鬚。）
（3）、蝴蝶身體兩側有什麼？（有兩對有花斑的翅膀，還有六條細 腿。）
四、幫助幼兒瞭解蝴蝶的生長過程。
（1）、提問：蝴蝶是從那裡來的？（出示幻燈片12）引導幼兒進行討論。
（2）、指導幼兒觀看蝴蝶生長過程的圖片。
教師小結：蝴蝶的一生要經過四個階段：卵—幼蟲—蛹—成蟲。大約一個星期左右，蝴蝶的卵慢慢變地孵化成幼蟲——毛毛蟲，專吃植物的嫩葉子，是害蟲。四個星期後，毛毛蟲會把自己包起來變成蛹，七個星期左右，蝴蝶破蛹而出，接著，蝴蝶把身體倒轉過來，讓血液流入它的翅膀中。從蛹變成蝴蝶後，它不再吃嫩芽，嫩葉子，而要吃花蜜，在花叢中飛來飛去，就成了傳播花粉的益蟲。
五、欣賞蝴蝶標本。（幻燈片13—20）
六、結束語。（幻燈片21）
七、音樂遊戲：《蝴蝶》
師：小朋友，讓我們也到花叢中去為花兒傳播花粉。
幼兒戴上蝴蝶頭飾，穿上服裝，隨音樂，自由表現蝴蝶在花叢中飛舞，嬉戲。
活動結束：
1.有條件的地區，可帶幼兒到野外捕捉蝴蝶，並製成蝴蝶標本。
2、利用網路等媒資源更多的瞭解蝴蝶的相關知識，探索蝴蝶家族的奧祕。
小百科：蝶，通稱為「蝴蝶，節肢動物門、昆蟲綱、鱗翅目、錘角亞目動物的統稱。
大班主題教案《蝴蝶》這篇文章共4223字。
