《大班教案《光線寶寶來嘍》含反思》這是優秀的大班體育教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
1、能聽訊號玩物色匹配的遊戲。
2、發展快速反應能力和奔跑能力。
3、培養幼兒健康活潑的性格。
4、能根據指令做相應的動作。
活動準備：
1、將彩色紙（赤橙黃綠青藍紫）剪成簡單的圖案。
2、七張不塗色小圖片（向日葵、橘子、小青蟹、番茄、茄子等）貼於起七張凳子處，椅子放在地上畫的方框裡。
3、太陽公公頭飾兩個。
活動過程：
一、匯入：「七彩寶寶抱一抱」。
1、上次我們聽了故事「調皮的七色光」，今天，你們想不想也來扮演七色光？老師帶來了七彩紙，請你們選擇一種喜歡的彩色紙，貼在額頭上，並記住自己的色彩。戴上它就表示你是這個光線寶寶。
2、現在我們來做遊戲。幼兒拉成一個大圓圈，一起念兒歌：「七彩朋友，他們是誰？赤—橙—黃—綠—青—藍—紫！圍成圓圈，快快找找，找到朋友，一起抱抱。」唸完之後迅速找到相應顏色的七彩朋友，大家抱在一起，速度最快的一組就是勝者。
3、加深遊戲難度，同種顏色的三個或四個寶寶抱一抱。
二、光線寶寶來了
1、光線寶寶們的本領真大，這麼快就找到了自己的朋友。現在你們想不想到地上去玩？
2、捉迷藏遊戲
（1）你們看那裡有什麼？（向日葵、橘子、小青蟹、番茄、茄子等）那我們先來做個《捉迷藏》的遊戲，老師數「一、二、三」你們趕快去躲到那邊的東西后面，看誰躲得我找不到？
（2）教師找出躲的顏色不同的光線寶寶，讓其他幼兒說一說我為什麼一下子就找到他？怎樣躲才不容易被我找到？（讓幼兒知道找相同顏色的物體躲）
3、這次太陽公公要站在中間，光線寶寶去躲的時候當心被我抓住，如果誰被抓住就到場外休息。（請一組光線寶寶試一試後請幼兒扮太陽公公進行遊戲，比一比誰贏誰輸）
4、幼兒遊戲，提醒幼兒跑的時候注意安全。
5、角色交換，遊戲數次。
6、最後集體遊戲一次後結束。
活動反思：
《光線寶寶來嘍》是一個健康活動，其活動的重點是在發展快速反應能力和奔跑能力的同時進一步的瞭解七色光的組成。而難點在於掌握動作技能的同時，幼兒還可以不斷的挑戰自己，能自主探索跳得又高又遠的動作技巧，讓自己跳的更高、更遠。於是，在活動開始，我為每一位幼兒都發放了一段彩色的綢帶（有七種顏色，每種顏色約4-5人），請他們相互幫助系在手上——為活動創設了一種情景，每個孩子都是一個光線寶寶，顏色由手上的綵帶顏色決定。
小百科：光線是一種幾何的抽象，表示光的傳播路徑和方向的直線，真實世界中不可能得到一條光線，口語中光線亦可指光源所輻射的光。
大班教案《光線寶寶來嘍》含反思這篇文章共3023字。
