《大班教案《豆類朋友來聚會》》這是優秀的大班健康教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
【活動目標】
1、瞭解幾種常見豆子的營養。
2、願意並喜歡吃各種豆類及豆製品。
3、養成愛吃豆製品的好習慣。
4、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。
5、樂於探索、交流與分享。
【活動準備】
1、裝有不同豆子(黃豆、紅豆、綠豆、黑豆)的封閉罐子4個;
2、四種豆子的標記圖及指偶;
3、透明器皿4個;
4、食品：豆漿、豆腐乾、豆沙包、綠豆糕、紅豆粥;
5、幼兒用書。
【活動過程】
一、與幼兒共同玩遊戲「聽一聽，猜一猜」，認識四種豆子。
1、教師出示裝有不同豆子的封閉罐子，分別搖晃一下後問幼兒：這裡有幾個罐子，請小朋友聽一聽，猜一猜，罐子裡都裝了什麼?
2、教師揭開謎底，將罐子內的豆子分別倒入四個透明的器皿內，和幼兒一起認識四種豆子。
二、通過故事，瞭解黃豆的營養。
1、引導幼兒欣賞故事《小小狗吃豆豆》;
2、師：小小狗為什麼要去吃黃豆?喜鵲老師是怎麼說的?
3、師：小小狗吃了黃豆以後長胖了嗎?為什麼?黃豆做成的食物有哪些呢?
4、教師小結：黃豆營養價值特別高，多吃黃豆有利於大腦發育。
三、教師演示豆子指偶，引導幼兒瞭解其他幾種豆子的營養。
1、教師出示四種豆子的標記，請幼兒將標記貼上在裝有豆子的透明器皿上;
2、師：除了黃豆有較高的營養價值外，其他幾種豆子也有較高的營養價值，有誰知道這些豆子有什麼營養呢?
3、幼兒兩兩相互討論，並在集體中發言;
4、教師演示四種豆子的指偶，以豆子的口吻介紹它自己含的營養;
5、師：你們吃過用這些豆子做的食品嗎?是什麼呢?
6、教師小結：豆子對我們的生長髮育有特別重要的作用。黑豆含有豐富的大豆蛋白，有利於大腦發育;紅豆有補血作用;綠豆有清涼解毒的作用。
四、幼兒分組製作豆子頭飾，和豆類朋友一起做遊戲。
1、師：小朋友都喜歡這些豆子朋友，今天我們就和豆類朋友來聚會吧。
2、幼兒分組製作豆子頭飾，教師進行指導。
3、教師和幼兒戴上頭飾，一起隨音樂表演豆子跳舞。
五、師生共同看幼兒用書，認識豆製品。
1、師：看看圖中的豆製品，你吃過哪種?知道它們是由哪種豆子製成的嗎?
2、教師拿出準備好的豆製品，請幼兒現場品嚐。
【活動延伸】
1、種植四種豆子，引導幼兒觀察並記錄豆子的生長過程，瞭解四種豆子的生長特點。
2、引導幼兒利用海綿、軟泡沫等材料自制豆製品遊戲材料，開展「小吃店」遊戲。
小百科：豆類的根系發達，呈圓錐狀，有主根和側根。多年生豆類的根系入土較深，能吸收土壤深層的鈣，因此豆類和禾本科植物混播，有助於土壤團粒結構的形成
大班教案《豆類朋友來聚會》這篇文章共2948字。
