《大班教案《地球媽媽本領大》含反思》這是優秀的大班科學教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標：
發現物體扔到空中會自由下落，初步感受地球吸引力的存在。
通過實際操作，培養幼兒的動手操作能力。
學會積累，記錄不同的探索方法，知道解決問題的方法有很多種。
活動準備：
1 每人一份操作材料（各種小塑料玩具，糖紙，羽毛，紙偶，球，沙包）。
2 老師作掛圖兩張。
3 氫氣球，普通氣球各一個。
活動過程：
1 引導幼兒發現物體扔到空中會自由下落。
（1）遊戲：幼兒運用操作材料，自由拋耍。老師同幼兒個別交流。
老師問：“扔到空中的物體最後會怎麼樣？（掉下來）。
教師問：“你們能讓扔到空中的物體不掉下來嗎？（鼓勵幼兒運用各種方法）。
2 初步理解為什麼物體扔到空中會自由下落。
開啟書第31頁，教師講述科學家牛頓爺爺的故事。
3 進一步探索不同的物體或同樣的物體其形狀不同，下落的情況也不同。
（1）讓幼兒自己選擇兩種物體做實驗，發現物體下落的速度有快有慢。
如羽毛和沙包，並讓幼兒想一想，為什麼？
（2）教師出示兩張同樣大小的紙片。
教師：請小朋友想一想，老師一鬆手，這兩張紙片誰先落地？誰後落地？（同
時落地）。
教師與幼兒共同實驗，將其中一張揉成團。（教師：我們現在來看一看，比
一比，誰先落地？誰後落地？為什麼？）
（3）教師出示兩張掛圖，並設計「空氣娃娃」進行講解。
教師：我們周圍，有許多看不見，摸不著的東西，它是什麼？（空氣）。
活動延伸：
教師出示兩個外表接近的氣球（一個是氫氣球，一個是普通氣球）。
1 教師演示，並提問：
（1）這裡有兩個氣球，你們想想看，如果教師一鬆手，這兩個氣球會怎樣？（落
下來）。
（2）為什麼一個氣球落了下來，而另一個氣球卻上了天呢？
（3）你們想一想，當我們坐著飛機去旅行，飛機會不會掉下來呢？為什麼？
小結：我們生活的地球有一個很大的本領，就是它具有吸引力，物體無論扔多高，無論我們
怎麼吹，怎麼煽，總會掉下來。只是重的物體落得快，輕的物體落得慢。
活動反思：
大班幼兒還對科普知識不太瞭解，大部分幼兒都是似懂非懂的樣子，接受率不高。
在今後工作中，我們要普及科普知識，在活動區域增設科普讀物，一些科普玩具
幫助幼兒學習這門潛移默化的課程。另外，家長也要配合，經常帶孩子去一些科
技館去激發孩子的興趣。
小百科：地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍色。
大班教案《地球媽媽本領大》含反思這篇文章共5945字。
