《大班教案《小小鉛筆自己削》含反思》這是優秀的大班主題教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!
活動目標
讓小朋友不僅在活動中學會自己安全地用小刀削鉛筆。
讓小朋友們在活動中學會細心、專心地去做一件事,從中體會到獨立的快樂。
發展幼兒的動手能力。
願意大膽嘗試,並與同伴分享自己的心得。
教學重點、難點
學會安全地用小刀削鉛筆。
活動準備
學生作業兩份(好與差各一份),小刀數把,學生自帶鉛筆,廢紙數張。
活動過程
一、對比匯入
師:小朋友們,老師今天給你們帶來了兩個小朋友寫的字,你們幫老師評評,哪張寫得好看啊?(孩子們都喜歡寫得好的。)想知道原因嗎?由此匯入本活動。
二、寫字遊戲
在本子上用自己的鉛筆寫幾個字,比比誰寫得好看。明白較尖的鉛筆寫出的字比較好看。
三、提問
你們想自己的字寫得美美的嗎?
如果沒有人給我們削鉛筆,怎麼辦呢?
小刀可鋒利了,我們用鉛筆的時候要注意什麼呀?
四、削筆活動
師先示範削筆,並講削筆時的注意事項並引導學生在廢紙上削筆,把鉛筆渣收拾好。學生削筆,師巡視指導。
五、用自己削的筆再寫幾個字,與之前的比較
六、談談感受
七、收拾小刀、扔鉛筆渣
教學反思
這其實是一堂非常簡單的活動課,很多人可能會覺得沒有必要,但在平時與同事的交流時,有些同事反映說有二年級的學生都還不會自己用小刀削筆,有的甚至還會削著自己的手,鑑於此我就安排了這樣一節課。在課堂上,有極個別孩子已經會了,能幫助老師指導其他孩子削鉛筆。在活動中,孩子們已經能慢慢地正確地使用小刀了,也學會了如何避免小刀帶來的傷害。這個活動對於農村的孩子來說,是很容易能完成的,因此這個活動也開展得比較順利。這個活動中也有不足之處,比如該活動沒有其它活動那麼有趣味。
小百科:鉛筆是一種用來書寫以及繪畫素描專用的筆類,距今已有四百多年的歷史,其中,繪畫素描的鉛筆分為諸多型別,它分成三個發展階段,分為石墨、木製筆桿、帶帽鉛筆;另外,它的顏色有紅白、黑白、黃黑等條紋。
大班教案《小小鉛筆自己削》含反思這篇文章共2107字。