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  • 幼兒園大班科學優質課教案《各種各樣的筆》含反思

    Word下載 卞雅可   2023-03-07   226

    《大班科學優質課教案《各種各樣的筆》含反思》這是優秀的大班科學教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助!

     一、活動目的:

    1.通過想想、看看、說說、寫寫、畫畫,辨認各種筆,瞭解它的不同特性。

    2.感受筆的發明在人們學習、生活中的重要意義。

    3.培養幼兒的嘗試精神。

    4.培養幼兒與他人分享合作的社會品質及關心他人的情感。

    二、活動準備:

    常用的鉛筆、毛筆、粉筆、水筆等各種色畫筆。

    三、活動的主要過程:

    (一)開始部分:出示一幅五顏六色,色彩鮮豔的彩筆畫,提示幼兒:這幅美麗的畫是用什麼筆畫成的?回答:彩筆,引出本課主題,《各種各樣的筆》。

    (二)基本部分:觀察比較,激發幼兒對筆的興趣第一次嘗試:請幼兒介紹自己見過的筆(引導幼兒從外觀,作用,書寫特點等方面進行介紹)。

    第二次嘗試:說說鉛筆、油筆、粉筆各有什麼不同。

    1)鉛筆能削,筆跡可以用橡皮擦掉,幼兒常用它畫圖畫、寫字。

    2)油筆不用削,筆跡不容易擦掉。

    3)粉筆,教師在黑板上寫字或教學用,易擦掉。

    提問:除了這些筆,你還知道哪些筆,他們是用來做什麼的?

    第三次嘗試:引導幼兒思考:假如你是小發明家,你想發明一支什麼樣的筆?「本文來源:屈,老;師教案.網」(讓幼兒把自己的想法說出來或畫出來)。

    第四次嘗試:教師簡單為幼兒講神話故事《神筆馬良》讓幼兒加深對筆的印象。

    第五次嘗試:學習兒歌《小鉛筆》

    小小鉛筆細又長,身穿綵衣黑心腸,嘴巴尖尖會寫字,只見短來不見長。

    (三)結束部分:教師小結筆是我們學習生活不可缺少的學習用品,是我們的好朋友,大家在使用時注意安全,鉛筆的鉛有毒,不應用舌頭舔。另外筆尖太尖,不要傷了自己和別人。

    四、活動延伸:

    全體幼兒合作,用各種筆畫一副意願畫,畫好後仔細看一看每種筆畫的畫,風格有什麼不同。

    教學反思:

    讓幼兒用自己喜歡的筆創作一幅作品。

    大班科學優質課教案《各種各樣的筆》含反思這篇文章共2037字。

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