1、向幼兒講解活動目標及過程
2、 通過向幼兒講解學會疊被子以後會變成更聰明的孩子,更能幹的孩子。以此激發幼兒的學習興趣。
3、 教師帶領幼兒到寢室,讓幼兒在床邊圍成一圈,教師在床上通過慢動作示範疊被子的基本方法,並一邊疊被子一邊講解疊被子的要領,在示範完成後詢問幼兒是否都全部明白了。
4、 讓幼兒到各自的床邊,給大家10分鐘時間讓幼兒在自己的床上嘗試自己疊被子,教師觀看幼兒疊被子的情況,但是並不作任何指導
5、 時間到了以後,教師檢查幼兒疊被子的情況,讓幼兒講述自己在疊被子過程中遇到的困難,讓幼兒相互交流各自疊被子的心得,
6、 教師針對幼兒在疊被子過程中遇到的困難逐一講解,
7、 再次示範疊被子的方法,並將被子疊好一半,讓幼兒自己完成剩下的步驟。
8、 教師檢查二次疊被子的情況,要求幼兒從新再疊一次被子,教師觀看並給予指導,同時鼓勵幼兒相互幫助,共同完成任務。
9、 待所有幼兒都成功的學會疊被子後,評比疊的最整齊的幼兒,並請他(她)給大家介紹疊被子的小竅門。
10、教師總結:「小朋友們都長大了,都學會了自己疊被子,雖然以前有一些小朋友不會疊被子,但是通過今天的學習大家都成功的學會疊被子。從今天開始,我們午睡後就要大家自己疊被子了哦,老師希望大家回家以後能堅持自己疊被子這一個良好的習慣,讓爸爸媽媽看看你們學的新本領。」
教學反思
這節課下來,幼兒整體的興趣還是很高。這也是一堂鍛鍊幼兒動手能力的課題,他們很喜歡動手操作的活動。每個幼兒認真地跟著老師在學,最終都成功的完成了疊被子。
但是個別幼兒被子較大,老師在這點上有所忽略,導致幼兒沒有按照要求把被子疊好。
小百科:被子是床上用品的一種,是面積足以覆蓋人體、長方形的布料,一般用作睡眠時保暖,被子通常由被套或者被單包著棉絮而成,用棉做的被子叫做棉被。除棉被外,也可以用羊毛、蠶絲或者丙烯酸纖維等人造纖維製造。
大班教案《學疊被子》含反思這篇文章共2555字。