幼兒園小班教案《快樂的牛奶盒》含反思

幼兒園小班教案《快樂的牛奶盒》含反思

小班教案《快樂的牛奶盒》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒嘗試牛奶盒的多種玩法,利用自製器械進行走、跑、跳、踢、投擲凳基本動作的鍛煉,體驗牛奶盒遊戲帶來的快樂情緒,能與同伴合作創造性的玩出多種遊戲,快來看看幼兒園小班《快樂的牛奶盒》含...

小班教案《快樂的牛奶盒》含反思適用於小班的體育主題教學活動當中,讓幼兒嘗試牛奶盒的多種玩法,利用自製器械進行走、跑、跳、踢、投擲凳基本動作的鍛煉,體驗牛奶盒遊戲帶來的快樂情緒,能與同伴合作創造性的玩出多種遊戲,快來看看幼兒園小班《快樂的牛奶盒》含反思教案吧。

  【活動目標】
  1、體驗牛奶盒遊戲帶來的快樂情緒。
  2、嘗試牛奶盒的多種玩法,利用自製器械進行走、跑、跳、踢、投擲凳基本動作的鍛煉。
  3、能與同伴合作創造性的玩出多種遊戲。
  4、鍛煉幼兒的團結協作能力。
  5、培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

  【活動準備】
  知識經驗準備:知道利用生活中的廢舊物品,有變廢為寶的智慧。
  物質材料準備:錄音機、音樂磁帶、用牛奶箱子、牛奶盒子製作的體育器械。
  活動環境準備:寬敞的活動場地。

  【活動過程】
  一、開始部分
  在歡樂的音樂中,一起做熱身活動:跳健身操

  二、基本部分
  1、自由玩牛奶盒
  教師用生動的語言激發幼兒自由玩牛奶盒的興趣。在玩牛奶盒的過程中,注意觀察幼兒玩了哪些花樣,抓住關鍵的幾個動作,讓幼兒集體練習,動作的要領加以規範的指導。
  2、小組玩牛奶盒
  (1)引導幼兒以早操四隊為小組,與自己的小夥伴,把手中的盒子擺一擺,想一想能怎樣玩?讓幼兒與幼兒之間得到及時的交流,並有提高幼兒活動的積極性。
  (2)幼兒組合玩瓶,引導他們充分發揮小組團結合作創造的精神。教師巡迴觀察各小組的玩法,並參與遊戲,對與眾不同的玩法及時給予肯定和鼓勵。
  3、集體玩牛奶盒
  (1)引導全班幼兒充分發揮想像力,將牛奶箱子媽媽和牛奶盒寶寶放在一起可以怎麼玩?
  (2)開展接力遊戲。
  4、師生一起進行遊戲講評。

  三、結束部分
  1、教師帶領幼兒做放鬆律動:小星星
  2、師生一起收拾整理體育用具。

  活動延伸:
  1、繼續探索牛奶盒的多種玩法。
  2、可以和家長一起進行親子遊戲。

  【活動反思】
  把孩子早餐要丟棄的牛奶盒子做成體育器械來進行活動,培養了幼兒的環保意識和創造意識。在活動中,幼兒獨立或自由結伴進行練習,充分發揮了他們在活動中的主動性、獨立性和合作性,為其創造性的發展提供了廣闊的空間。

小百科:牛奶是最古老的天然飲料之一,被譽為「白色血液」,對人體的重要性可想而知。牛奶顧名思義是從雌性奶牛身上所擠出來的。在不同國家,牛奶也分有不同的等級。

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