小班體育教案《好玩的小方巾》適用於小班的體育主題教學活動當中，讓幼兒學習拋、接、走、跑、躲藏等技能，樂意聽訊號做動作，養成積極動腦，大膽表述的習慣，萌發創新意識，快來看看幼兒園小班體育《好玩的小方巾》教案吧。
【活動目標】
1、樂意聽訊號做動作。
2、學習拋、接、走、跑、躲藏等技能。
3、養成積極動腦，大膽表述的習慣，萌發創新意識。
4、增強合作精神，提高競爭意識。
5、商討遊戲規則，體驗合作遊戲的快樂。
【活動準備】
1、每人一塊小方巾（紅、黃、藍、綠四種顏色）；
2、大灰狼頭飾一個，大鼓一面，塑料小籃子若干；
3、《運動員進行曲》《跟我來》《郊遊》音樂。
【活動過程】
談話引題並進行熱身運動。
師：小朋友們，2008年奧運會是在北京召開的。我們大家都來當個小小運動員，鍛鍊身體，長大以後也參加奧運會比賽，拿冠軍好嗎？
一、探索方巾
教師給每人準備了一條漂亮的小方巾，共四種顏色讓幼兒自由選擇。
師：我們要用小方巾來學本領、玩遊戲，請大家看一看、想一想，小方巾可以怎麼玩？
二、拋接方巾
教師有意識選擇「放禮花」玩法讓大家來模仿練習。
1、第一遍，幼兒自由練習「放禮花」，比一比誰的「禮花」飛得高。
師：小朋友真聰明。想出了許多方巾的玩法，老師覺得「放禮花」這種玩法很有趣，我們大家都來試一試，請問你們什麼時候見過放禮花？
師：我們大家一起來玩「放禮花」的遊戲，當老師說「放禮花嘍」，小朋友一邊把方巾當禮花用力向上拋，一邊喊「嘭啪」。
2、第二遍，教師先引導幼兒觀察「禮花」的高、低，共同尋找答案，再「放禮花」。
師：我發現有的「禮花」飛得很高，有的「禮花」飛得很低，為什麼？
師：請大家把方巾團緊、揉小一點，再用力向上拋。
三、藏匿方巾
1、以變魔術的形式，讓幼兒根據鼓聲的大小練習快跑、慢跑以及趣味藏方巾。
師：剛才小朋友都很聰明，學會了「放禮花」，現在老師給你們變一個「方巾不見了」的魔術。（幼兒席地而坐，邊休息、邊聽、邊看。）
師：「變、變、變」，老師的方巾不見了，你們猜猜方巾在哪裡？
師：今天我們要玩的遊戲叫「藏方巾」，想一想我們的身體哪些地方可以藏方巾？
師：大家要聽鼓聲做動作，當鼓聲敲得慢的時候，大家學小花貓又輕又慢地走路：當鼓聲敲得快的時候，大家快快地朝一個方向快跑；當鼓聲停的時候，小朋友要迅速停止並坐下或蹲下，同時把方巾藏在自己身體的某個地方，看看誰藏得又快又好，不會被別人發現。
2、第二次遊戲，要求幼兒聽鼓聲的訊號快速變換動作，停止後要想出與他人不同的藏法，比比誰藏得又快又好，不容易被別人發現，並主動請老師、同伴猜猜方巾藏在哪裡。
四、使用方巾
1、老師帶幼兒一起去「郊遊」，啟發幼兒用方巾當保護傘躲過大灰狼的捕捉（配班老師扮大灰狼配合遊戲）。
師：天氣很好的時候，老師帶你們去過什麼地方玩？
師：今天我們一起去野外郊遊好不好？
師：野外郊遊要跟老師和同伴在一起，大森林裡有隻大灰狼隨時會跑出來找東西吃，不小心會把我們抓去當點心，當我們聽到大灰狼吼叫的聲音時，先不要著急，立刻把方巾蓋在自己的頭上，找一個合適的地方蹲下來不要動，等大灰狼走後再起來就可以了，記住了嗎？
師：好，大家邊唱、邊舞動方巾跟著老師出發吧。
「狼」：這是怎麼一回事呀，剛才還覺得有許多小動物在這兒玩，正想抓些來當點心，怎麼一會兒就什麼都不見了，哎，還是到別處去找找吃的吧。
師：小朋友們，大灰狼走了，大家快出來吧。
2、第二遍練習，教師要求幼兒聽到大灰狼的聲音時，不要慌張，要使用方巾當保護傘，鼓勵幼兒多動腦筋、多想辦法對付大灰狼。
師：剛才許多小朋友特別勇敢和聰明，看到大灰狼來了，想出了許多躲藏的辦法，使得大灰狼餓著肚子白跑一趟，我們再來玩一次遊戲，請小朋友想一想，大灰狼來了，除了躲起來還有什麼對付它的好辦法？（幼兒想出了很多辦法，再次遊戲。）
五、放鬆，整理
師：遊戲的時候，大家都能用小方巾當保護傘，大灰狼還以為我們是美麗的鮮花，五顏六色地開在草地上呢。我們勝利了，可時間不早了，我們也該回家了，剛才我們把小方巾玩髒了，現在我們該怎麼辦？
師：好，我們一起來洗方巾吧！（在優美的音樂聲中師幼共跳「洗方巾舞」，活動結束。）
小百科：方巾面布，頭巾。
