小班教案《小兔乖乖》含反思適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒樂意參與音樂遊戲,感受遊戲的樂趣,嘗試根據情節替換歌詞並大膽演唱歌曲,藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲,快來看看幼兒園小班《小兔乖乖》含反思教案吧。
活動目標:
1、嘗試根據情節替換歌詞並大膽演唱歌曲。
2、樂意參與音樂遊戲,感受遊戲的樂趣。
3、藉助圖譜記憶歌詞、學習歌曲。
4、在進行表演時,能和同伴相互配合,共同完成表演。
活動準備:
課件、動物尾巴圖片
活動過程:
一、遊戲匯入
師:前幾天我們聽了一個《小兔乖乖》的故事,今天我們一起來玩這個遊戲好嗎?
幼兒遊戲(練習對唱)
二、觀看課件
師:今天啊,兔媽媽又出去了,小兔子在家,會發生什麼事情呢?
1、觀看第一段課件
(1)小兔在家,聽到了敲門聲,你們猜猜會是誰呢?(幼兒自由猜測)我們來看看
(2)這是兔媽媽的尾巴嗎?那是誰的呢?(大灰狼)為什麼?(大灰狼的尾巴又粗又長)我們一起來看看(真的是大灰狼啊)
(3)小兔怎麼唱呢?(不開,不開,我不開,你是大灰狼,不能把門開)幼兒學唱
(4) 123 關上門,大灰狼逃回森林裡去了
2、觀看第二段課件
學唱:不開,不開,我不開,你是大老虎,不能把門開
3、觀看第三段課件
學唱:不開,不開,我不開,你是大獅子,不能把門開
4、觀看第四段課件
幼兒演唱:就開,就開,我就開,你是兔媽媽,我就把門開
三、音樂遊戲
幼兒裝扮小兔,根據伸出來的尾巴演唱不同的歌詞,開展音樂遊戲。
活動反思:
幼兒的興趣非常高,多媒體課件生動有趣,把不同動物的尾巴特徵很形象生動的展現了出來,大大提高了幼兒學習的積極性,活動中孩子們都能專心地跟著情節的發展學唱歌曲並開展遊戲,可以說多媒體課件的運用在整個活動中起了關鍵的作用,使活動充滿樂趣。
小百科:兔是哺乳類兔形目兔科下屬所有的屬的總稱。俗稱兔子。生物學分類動物界脊索動物門 脊椎動物亞門 哺乳綱 兔形目。