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  • 幼兒園小班音樂教案《夏》

    Word下載 井幼霜   2023-03-07   383

    小班音樂教案《夏》適用於小班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒用拍節奏的方法掌握歌曲節奏,學唱歌曲《夏》,能初步唱準歌曲中的象聲詞「轟隆隆」「嘩啦啦」「呱呱呱呱」,能注意傾聽同伴與教師的歌聲,較協調一致地唱歌,快來看看幼兒園小班音樂《夏》教案吧。

    活動目標:

      1、學唱歌曲《夏》,能初步唱準歌曲中的象聲詞「轟隆隆」「嘩啦啦」「呱呱呱呱」。

      2、用拍節奏的方法掌握歌曲節奏。

      3、能注意傾聽同伴與教師的歌聲,較協調一致地唱歌。

      4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。

      5、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

     

     活動準備:

      1、初步瞭解夏天的氣候特徵和自然現象(前期豐富)

      2、《小朋友散步》《下雨啦》的音樂

    活動過程:

      一、遊戲《小朋友散步》匯入老師與幼兒一起跟隨音樂,表現小朋友睡覺——起床——散步——打雷——下雨——回家的一系列動態(在此過程中鼓勵幼兒表現與別人不一樣的動態,調動幼兒的積極情緒)

      二、學習歌曲

      1、提問引起興趣,學習歌詞

      (1)打雷啦,會發出什麼樣的聲音呢?誰來學一學?(掌握轟隆隆)

      (2)嘩啦啦,是什麼聲音啊?是下大雨還是小雨呢?(嘩啦啦,下大雨)

      (3)下大雨啦,小青蛙會幹什麼呢?(呱呱呱呱叫)

      2、跟隨節奏念歌詞

      (1)跟隨老師的節奏學念歌詞

      (2)重點練習X X X和X X X的節奏型,可以引導幼兒用拍手、拍腿或拍身體的其他部位來表現這兩個節奏型。

      3、學習歌曲《夏》

      在旋律的伴奏下唱出歌曲《夏》,鼓勵幼兒邊拍出歌曲的節奏邊演唱歌曲

      三、結束放鬆遊戲《下雨啦》

      在有雨聲的音樂中參與音樂活動,體驗即興舞蹈的快樂與奔放。

    小百科:夏季是一年的第二個季節,是四季之一。在大多數地區夏季是氣候炎熱、有可能缺水的季節,此外,由於夏季時北半球大部份學生都放暑假,因此也是相當旺盛的旅遊季節。

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