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  • 幼兒園小班教案《火車運蔬果》

    Word下載 鬆清舒   2023-03-07   667

    小班教案《火車運蔬果》適用於小班的語言主題教學活動當中,讓幼兒學慣用簡單準確的語言表述自己的排序活動,感知區別3個物體的大小並能嘗試按大小差異給3個物體排序,積極參加排序活動,初步體驗排序的有趣,快來看看幼兒園小班《火車運蔬果》教案吧。

      

    【活動目標】

      1、感知區別3個物體的大小並能嘗試按大小差異給3個物體排序。

      2、學慣用簡單準確的語言表述自己的排序活動。

      3、積極參加排序活動,初步體驗排序的有趣。

      4、引發幼兒學習的興趣。

      5、發展幼兒邏輯思維能力。

      

    【活動準備】

      1、與幼兒人數相符的自制火車廂,三個大火車頭,大中小西瓜,梨子,蘋果卡片若干。

      2、鞋盒製作的火車(車廂三節),三面小紅旗。

      3、大中小西紅柿,青椒,洋蔥。

    【活動過程】

      一、匯入活動。

      (放火車的音樂):

      聽!這是什麼聲音?火車在哪裡呢?讓我們一起拍拍手把它請出來吧!

      二、出示火車裡的神祕朋友。

      火車廂裡住著一些神祕的朋友,讓我們用一句神奇的咒語把它請出來吧(嗨嗨嗨!火車裡的朋友請出來。)(開啟蓋板)

      第一節火車廂裡是誰呀?(西紅柿寶寶)一起來數一數有幾個?(3個)他們有什麼不一樣的地方嗎?(有的大,有的小)

      (教師拿起最大的西紅柿和中等大小的西紅柿)這一個大,這一個小一點。

      (拿起最小的)這一個比它們還要小,是最小的。(告訴幼兒是大、中、小)

      現在這些西紅柿寶寶還沒有排整齊,要小朋友來幫它們排排隊。從哪裡開始排呢?這裡有一面小紅旗,要從小紅旗開始往後排。誰來說一說,你想怎麼排?上來試一試。

      (如果排錯,教師引導「咦,這隊伍好像有點兒不整齊,一會兒大,一會兒小,我們可以把大的排在第一個,然後是中等的,最後是小的,這樣隊伍就整齊了。」如果排的對的,加以表揚「西紅柿寶寶排的可真整齊,是從大到小的順序來排的。真棒!」)

      除了從大到小,我們還可以從小到……。(大)來排隊呢。把最大的挨著小紅旗放,後面應該怎麼放呢?請一個小朋友來試一試。

      (排序正確加以表揚,告訴幼兒是從小到大的來放的,一個比一個大,如排錯與幼兒一起糾正,或請另外一名幼兒來幫助)

      西紅柿寶寶的隊伍排得可真整齊,讓我們來看看第二節車廂裡都有誰呢?(開啟第二節車廂蓋板)

      原來是洋蔥寶寶,洋蔥寶寶的隊伍還沒有排整齊,他想請小朋友們來幫幫他。我們要從哪裡開始呢,(示意小紅旗),對了,要從小紅旗開始往後排。誰來幫幫他們?

      (請幼兒來排序,緊挨著小紅旗的是大的,最後一個是小的,原來你是按照從大到小的順序來排的)

      西紅柿寶寶和洋蔥寶寶的隊伍都排得很整齊,讓我們來看看最後一節車廂裡是誰?原來是蘿蔔寶寶,蘿蔔寶寶也要排隊,在排隊之前我們要先找到誰啊?(小紅旗)從小紅旗開始往後排,請一個小朋友來幫幫他。

      (如果有錯幫助幼兒糾正,正確的告訴幼兒是按從大到小或者從小到大的順序來排得)

      三、幼兒操作練習。

      蔬菜寶寶的隊伍排得真整齊,水果寶寶可著急了,他們是……(蘋果、西瓜、梨子),他們也想像蔬菜寶寶那樣排成很整齊的隊伍,注意要排在(小紅旗)後面,而且要排在黑線上,這樣就更加整齊了,下面就請小朋友們到後面找個空位置開始吧!。

      (幼兒操作,教師巡迴指導)

      四、作業評析。

      小朋友把水果寶寶都排好隊了,一節節車廂帶著水果寶寶要出遠門了,我們一起來看看水果寶寶的隊伍有沒有都排整齊。(如有錯,幫助幼兒改正順序)

      這列火車送的是蘋果寶寶,這列火車送的是梨子寶寶,還有一列載著西瓜寶寶,讓我們一起當小司機送水果寶寶去水果樂園吧!

    小百科:蔬果,泛指蔬菜和水果。蔬果是中國國居民膳食中食物構成的主要組成部分,它們富含人體所必需的維生素、無機鹽和膳食纖維,含蛋白質和脂肪很少。

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