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  • 幼兒園小班教案《小青蟲爬爬爬》含反思

    Word下載 羅德運   2023-03-07   399

    小班教案《小青蟲爬爬爬》含反思適用於小班的美術主題教學活動當中,讓幼兒學慣用手指畫圓和小短線,體驗創作水彩畫的樂趣,初步瞭解小青蟲的生活習性,幼兒能根據水彩畫大膽展開想像,並用自己的語言表達出來,快來看看幼兒園小班《小青蟲爬爬爬》含反思教案吧。

    活動目標

      1、初步瞭解小青蟲的生活習性。

      2、學慣用手指畫圓和小短線,體驗創作水彩畫的樂趣。

      3、幼兒能根據水彩畫大膽展開想像,並用自己的語言表達出來。

      4、培養幼兒良好的作畫習慣。

      5、能呈現自己的作品,並能欣賞別人的作品。

    重點難點

      重點:用手指練習畫圓和小短線,完成水彩畫。

      難點:能夠大膽把自己的想像表述出來。

    活動準備

      各色顏料、調色小碟子、幼兒人手一張畫有青菜的畫、抹布、範畫一幅等

     

     活動過程

      一、課前散步時讓孩子仔細觀察小青蟲的形狀、爬行時的樣子。

      二、教師出示範畫,引起幼兒的興趣。

      1、出示範畫,提問:老師這張畫上有些什麼東西呀。

      幼兒觀察範畫,老師個別提問孩子青蟲的形狀、顏色及青蟲的生活習性。

      2、老師小結青蟲特性及對青菜的危害。

      三、教師進行示範畫,要求幼兒認真仔細的觀察,與此同時,著重講解繪畫中的要領。

      1、 發散思維,請幼兒想像青蟲爬行、吃菜葉或與其他小蟲玩耍等畫面進行添畫,教師巡迴指導。

      四、教師對幼兒的作品進行講評。並鼓勵幼兒大膽把自己的想像表述出來。

      五、 延伸活動:孩子們,我們也來變一條大大、長長的青蟲爬到草地上去玩一玩吧!

      兒歌:小青蟲爬呀爬,爬到草地去玩耍。

    教學反思

      本次活動有亮點也有不足之處,現在我結合聽課老師反饋的建議作一個簡單的反思。

      亮點:

      1、活動選材較符合小班孩子的年齡特點。活動過程中選擇了孩子感興趣的小動物小青蟲來使課堂氣氛活躍。

      2、活動環節較為清晰,思路明確,孩子能較好達到活動目標。

      3、教師課前準備充分,語言及體態給人以親切感。孩子都能積極參與到活動中去,並大膽發言。

      不足:

      1、教師說的話不夠簡練,課外語言過多,沒有很好體現幼兒的主體性。

      2、在老師示範環節時,小部份孩子聽得不夠認真,愛講空話,教師沒能及時加以正確的引導。

      3、活動設計環節較老套不夠生動、新穎。

      本次活動讓我深深體會到:教育內容的選擇,要貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,有助於拓展幼兒的經驗和視野。還應根據幼兒的學習特點和認識規律,使各領域的內容有聯絡,相互滲透。這樣才能收到較好的教育效果。

    小百科:昆蟲類生物,全身大多為綠色,所以被稱為「青蟲」。成繭蛹後,再破殼而出為蝶、蛾。

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