幼兒園中班教案《減肥》含反思

幼兒園中班教案《減肥》含反思

中班教案《減肥》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒知道做事要堅持到底,理解故事內容,知道運動能使身體健康,讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想像,快來看看幼兒園中班《減肥》含反思教案吧。   活動目標:  1.理解故事內容,知道運動能...

中班教案《減肥》含反思適用於中班的語言主題教學活動當中,讓幼兒知道做事要堅持到底,理解故事內容,知道運動能使身體健康,讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想像,快來看看幼兒園中班《減肥》含反思教案吧。

  活動目標:
  1.理解故事內容,知道運動能使身體健康。
  2.知道做事要堅持到底。
  3.讓幼兒大膽表達自己對故事內容的猜測與想像。
  4.領會故事蘊含的寓意和哲理。

  活動過程:
  一、引入
  師:今天我想問問小朋友們,你們知道什麼叫減肥嗎?
  你們認識的人中有誰在減肥的嘛?他為什麼要減肥?用什麼方法減肥?
  胖會給他們帶來什麼麻煩?
  師:胖有那麼多壞處呀,所以這隻胖胖兔也要減肥了,想知道他是用什麼方法減肥的嗎?聽了這個故事你們就知道了。

  二、理解故事。
  1.教師口述故事:故事《胖胖兔減肥》
  2.提問。
  故事講完了,先問問小朋友,這個故事的名字叫什麼?我們一起說:《胖胖兔減肥》
  那胖胖兔 想用什麼辦法減肥的呢?打籃球,恩,打籃球是一個很好的運動方法,可以讓胖胖兔變成了運動員小兔,讓身體變得更加健康。
  可是他會打籃球嗎?當然不會了,他從來不運動怎麼可能會打籃球呢?
  後來是誰給胖胖兔想了個好辦法呀?袋鼠
  聰明的袋鼠想了個什麼好方法?先學習拍球。
  可是胖胖兔連拍球都不會呀,拍著拍著就滾遠了,小朋友們在學拍皮球的時候是不是這樣的呀?是的。
  那你是用什麼好辦法解決的?
  那故事裡的小袋鼠想的是怎麼樣的好辦法?
  有了小袋鼠那麼好的辦法,胖胖兔是不是聽了這個好辦法,就一下子就學會了呀?我請小朋友來告訴我她是怎麼學會的?
  原來要學會拍皮球那麼麻煩呀乾脆就不要學了,胖胖兔為什麼還要堅持下去?
  因為呀不管做什麼事情,都要堅持到底,如果說我們小朋友學習拍球,學到一半就跟老師說:“那麼累的,我要投降了,不要練了”,那他就永遠學不會了,其他小朋友今天不會拍,沒關係,我們認真練,練多了堅持下來了就會了,等到其他小朋友我們都在玩皮球的時候,這個小朋友就只好站在旁邊看別人玩了。就像故事裡,胖胖兔每天堅持下來,後來成功沒有?成功了,胖胖兔變成了運動員小兔。

  三、總結
  我們小朋友像當胖胖兔還是運動員小兔呢?
  那你有沒有什麼好辦法可以減肥的?
  有那麼多好辦法,我們平時在幼兒園一定要積極鍛煉身體才能變成運動小兔,健健康康的。

  活動反思:
  1. 引入環節較生活化,能引起幼兒共鳴,展開討論。
  2. 教師在教學過程中應避免“瘦瘦的才好”之類的語言,一面誤導幼兒只有很瘦才健康。
  3. 結尾部分可以配合動作,如幼兒說“可以打羽毛球”,教師可以帶領幼兒一起來做做這個動作。後半部分幼兒注意下降,可以通過“動”來吸引幼兒的注意力。

  附: 故事《胖胖兔減肥》
  胖胖兔從來不運動,長得越來越胖,走起路來都呼哧呼哧喘氣。終於有一天,它要去籃球場運動運動。袋鼠奇怪地問:“胖胖兔,你來幹嗎?”胖胖兔說:“學打籃球呀!”袋鼠說:“打籃球先要學會拍球。”“啊,這麼簡單。”胖胖兔學著袋鼠的樣子拍起籃球來。可是,剛拍了一下,籃球就滾跑了。再撿起來一拍,籃球又滾跑了。袋鼠在地上畫了一個圈:“你站在裡面,不許拍到圈外,每次連著拍10下。” “1、2、3,我累死了!”胖胖兔拍了三下,就拍得手發軟,腿發抖。 第二天胖胖兔拍了5下,就累得一屁股坐在地上。胖胖兔站起來接著拍。拍著拍著,籃球聽話了,不會到處亂滾了。一下兩下三下,胖胖兔可以連著拍10下了。胖胖兔越拍越有趣,每天都來拍球。 幾天以後,胖胖兔變成了運動員小兔,走起路來再也不會呼哧呼哧喘粗氣了。

小百科:減肥屬於以減少人體過度的脂肪、體重為目的的行為方式。適度減重可降低患肥胖症的風險,也可提高有肥胖併發症的患者的健康水平。

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